学习珠心算到底好不好?
发布网友
发布时间：2022-04-26 06:46
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热心网友
时间：2022-06-24 21:08
但如果出现这些情况就不一样了：
1、没有坚持学习，一般学习珠心算建议学习1年以上，很多人就是没有坚持，学了等于白学。
2、没有被正确引导，一般建议找有信用的培训机构，当然你也可以找家庭作坊的（需要运气）。
3、没有到适当年龄学习，一般建议5岁以上（4岁半也可以考虑）。
我自己也教过一批，发现学了和没有学是有差距的，
刚开始小孩连第二是什么都不知道，记性很弱，单纯会死记，后来学习了珠心算，他开始掌握用图片的形式记忆（空间记忆），对数字有一定认识，尤其在多位数上的认识更为突出。一年后，他上小学，小学老师测试了他，是优秀的。
当然比较聪明的小孩学习之后，把空间思维反应用，本来空间记忆是把不存在的东西将他虚化，例如在脑中打算盘，算盘不在，但脑中想着算盘。那些聪明的学生在一个嘈杂的环境也可以安静的做作业，他们把存在的声音和物体将他们反方向虚化，看到听到就当听不到，或看不到。
除此外，还有别的一些优点。
当然这些都是我个人的观点。
热心网友
时间：2022-06-24 21:09
请您稍等，我将全面解答您的问题
您好！很高兴为您解答
回答:1.如果您有条件，并且感兴趣的话，建议应该学习珠心算
2.学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数，算数工具对初学的宝宝来说，既是教具，又是学具，也是玩具。当他们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。
同时算盘示数计数简单明快，它以珠学数，以档定位，层次分明，加中有减，减中有加，乘除互逆，算理算法清晰明了，宝宝易学好记。珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合宝宝听觉视觉的发展和运动规律。
学习珠心算的宝宝与未参加学习的宝宝，大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算宝宝计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性，均优于其它宝宝。
很高兴为您解答，祝您生活愉快呀！
热心网友
时间：2022-06-24 21:09
儿童学珠心算的利：符合儿童听觉视觉的发展和运动规律，启发儿童学习的积极性和主动性，提高注意力和提高记忆力。儿童学珠心算的弊：算法与现阶段算法统一性不高，孩子的耐性问题，思维惯性模式的形成。
一、珠心算的好处
符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说，既是教具，又是学具，也是玩具。
当他们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。
同时，算盘示数计数简单明快，它以珠学数，以档定位，层次分明；加中有减，减中有加，乘除互逆，算理算法清晰明了，儿童易学好记。此外，珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合儿童听觉视觉的发展和运动规律，因而容易被孩子所接受。
二、珠心算的坏处
1、算法与先阶段算法统一性不高。众所周知，珠心算的计算方法是从高位到低位，即从左到右，而竖式计算是从低位到高位，即从右到左。不言而喻，两者存在一定的冲突。
2、孩子的耐性问题。学珠心算较枯燥，孩子很难坐得住，且需要家长在课后能复习练习，否则课程跟不上。珠心算课程的紧密联系性很强，上一堂颗没掌握，下一堂课就跟不上以致形成，恶性循环，
热心网友
时间：2022-06-24 21:10
热心网友
时间：2022-06-24 21:11
已经看到您的提问了，请您稍等几分种噢，这里即将为您编辑一个好的回复~请您耐心等待一下～
亲,您好，我是你的民生顾问小如老师，很高兴为您解答～
幼儿没有必要一定学珠心算，要根据具体情况及条件来确定。
珠心算的学习，原则上年龄愈低愈好，因为人类智力脑细胞的成长，三岁以前已完成70﹪，四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程，须透过算盘操作的熟练，来激化影像的建立，而脑细胞的滋长，便是影像建立的原动力
提问[微笑]
回答反之，*的脑细胞，因已定型，无法借助珠心算的学习，使自己智力、思维力、记忆力、 想象力，更活络成长，即无法产生心算的影像。
但在生理构造上，珠心算的学习是属于技术性很强的操作学习，身体的协调与平衡是异常重要。过小学习，由于双手小肌肉神经协调与感官平衡尚未定型，常有姿态不正或握笔不良等算廦产生，以市场上师资良莠不齐，教学观念不正确引导，更可能破坏学习者的「数感」，将来要重新产生自信心，可能事倍功半。
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如果孩子感兴趣珠心算，想去学，就让孩子去学；如果孩子不感兴趣就没有必要*迫孩子去学。不要以为学这学那可以开发智利，多感受下孩子的感觉，孩子也有自己的想法，多听取下孩子的意见，这就是最有必要的。
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只当做是一门技能来学习就好，就像学钢琴、绘画、舞蹈等。只要孩子有时间学习，多学一点是对的
提问老师说的真好啊
回答没有了[开心][开心]
其实主要就是要尊求孩子的选择，如果孩子不愿意的话也不用强求的
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提问我孙子幼儿园大班，都是我带，现在在学珠心算，他如果今天学，过两天叫他拔，他又用手指，昨天我媳妇发了珠心算老师的视频叫我不要教，不懂的时候叫他看，结果我看了视频，我就比较纠结，早时我还以为是我们学的祘盘差不多，结果完全不一样
回答稍等哈，我仔细看一下[开心][开心]
提问所以不知道要不要让他继续学
回答好哒，您也不用心急的
提问我感觉有点拔苗助长，对他的成长没有好处
回答其实这个的话可学也可不学的，是学校硬性要求的吗？孩子的意愿如何呢
是的，让孩子学他不愿意的东西，到头来他还是不乐意用哒[开心]
提问这两天我在乡下，没好好问孙子，礼拜天媳妇自己带
回答噢噢，这个的话您先和你媳妇沟通一下叭，看看有没有必要教[开心]
其实一般来说，孩子做珠心算对孩子的好处包括以下几个方面。首先是培养孩子的耐心。因为珠心算往往要让孩子有较长的注意时间。如果孩子没有耐心的话，是很难完成难度较大的珠心算题目。其次是锻炼孩子的手眼协调能力。因为孩子在练珠心算的时候，要眼疾手快，大脑反应速度也要快。通过上述的过程，可以有效的锻炼孩子的手眼协调能力，从而促进大脑的发育成熟。
学一点当然是有好处的，不过要孩子自己喜欢。如果他不喜欢*着他去学的话，恐怕反而影响学习呢。浪费太多时间就得不偿失了
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