熊孩子说话口无遮拦，到底是没教养还是童言无忌？
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发布时间：2022-04-19 19:21
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热心网友
时间：2023-09-05 00:48
家长和教育者需要根据具体情况来判断和引导。通常童言无忌的小孩年龄会更小一些，而没有家教的孩子，年纪会稍长，他们其实大部分已经能懂得区分一点事，只是因为家庭原因或则其他原因导致的没有家教。
判断小孩子是否属于童言无忌还是没有家教，需要结合几个方面，而且这几种情况也并不是完全相反的，有时可能会存在一些模糊的情况。
为家庭原因或则其他原因导致的没有家教。所以，正确区分小孩子是童言无忌还是没有家教，可能需要考虑以下几个方面：1.年龄：小孩子的语言和行为常常会因为年龄而受到*，比如幼儿时期的孩子可能会无意识地说出一些话语，而大一些的孩子可能已经有了更多的社交经验，能够懂得控制自己的话语和行为。
2.上下文环境：判断小孩子的行为是否属于童言无忌还是没有家教，需要考虑到他的上下文环境，比如对于一个在家里受到疼爱、没有遇到过社交压力的孩子，他可能会有一些不太得体的行为，但在其他情况下表现得很好。
3.家庭教育：小孩子的行为也可能受到家庭教育的影响，如果一个孩子在家中得到了好的教育，那么他在外面很可能表现得非常体面，反之则可能表现不佳。
4.聚会环境：在聚会等社交场合中，小孩子可能会有更多的自由和表现机会，但这并不意味着他们就没有家教。如果他们在其他情况下表现得非常优秀，那么他们在聚会中的一时冲动就可能被视为童言无忌。
热心网友
时间：2023-09-05 00:49
1、 实话实说，连自己家的隐私也对陌生人说
小孩子心理没有明确的“自己家”和“别人”的界限，所以有陌生人跟ta聊天，很容易就会把家里的隐私都捅出去。这个时候可以温和地带ta离开，然后解释说：陌生人没必要了解咱们这么多，这是我们自己家里的事情，跟陌生人没有关系。
平时要注意跟孩子区分，到底哪些事可以出去说，哪些事可以和朋友说，哪些事千万不能对陌生人说，不然会带来危险。
2、 没有同理心，大声地说出别人的缺陷。
这种情况很常见。有的小孩在路上看见残疾人，会说人家“没有脚”或者“没有手”之类的。孩子好奇心很重，看见新奇的事情会马上说出来。虽然这样没有恶意，但是会给其他人带来不必要的麻烦，伤到人家的自尊心。
所以，首先要赶紧带孩子离开。然后告诉ta：并不是所有人都长着同样健康的身体的，这种事情的发生很不幸，如果当面说别人，他会很伤心，这样不好。
3、 收到了同样的礼物就扔到一旁，也不说谢谢
有的小朋友收到同样的礼物，会扔到旁边，不说谢谢，还说自己已经有一个了。这样的时候，是时候对ta进行感恩教育了。
你可以温柔地蹲下来对ta说：如果收到别人的礼物呢，是一定要说谢谢的，不管是不是已经有了一样的。还可以在平常进行感恩训练，把一些普通的小物件或者小玩具包起来，互送礼物，教会孩子发现礼物的特别之处，然后说谢谢。
4、 公共场合说话鲁莽
学龄前的小孩难以避免地会做出让人尴尬的事。比如，指着别*声说“快看，这个人好胖啊！”
这种情况下不要生气，也不要强迫ta道歉，因为ta并不是故意的。你可以先向别人道歉，然后换地方后告诉孩子：公共场合，当看到别人的样子后，不要说出来，自己知道就好了，可以回家告诉妈妈。并跟ta约定一个暗号，比如捏捏小手，阻止ta说话鲁莽。
除了管好孩子，还应当管好自己的嘴，不议论别人，避免孩子学到坏的习惯。
热心网友
时间：2023-09-05 00:49
区分孩子是童言无忌还是没有教养的关键在于观察孩子的行为表现和了解他们的成长环境。以下是几个参考指标
1. 年龄：孩子在3岁以下时，他们的行为和语言还不太成熟，所以难以责怪他们没有教养。在这个年龄段，孩子通常会说一些调皮话，但不知道它们的意义或文化背景。
2. 家庭教育：孩子的家庭背景和教育方式也是影响孩子行为和语言表达的重要因素。如果孩子的家长对孩子的教育非常严格，孩子通常会表现出更多的礼貌和教养。反之，如果孩子从家庭成长中缺乏得体的教育，可能会表现出比较女汉子的行为和方式。
3. 行为表现：孩子的行为表现也是反映其教育程度和语言表达的一个关键指标。如果孩子在公共场合能够自我控制，遵守规则并表现出得体的行为，那么他们可能有较好的教养。但是，如果他们无视规则、无规矩、不懂得尊重和关心别人的感受，可能就是教育不良的表现。
总之，需要多方面的观察和了解，才能更精确地判断孩子是处于“童言无忌”阶段还是存在教育不良的问题。
热心网友
时间：2023-09-05 00:50
这个怎么区分需要考虑以下几个因素：
1. 年龄：小孩子的语言表达能力和社交技巧随着年龄增长而逐渐发展。如果一个非常小的孩子说了一些不恰当或冒犯性的话，可能是因为他们还没有完全掌握社交规则和礼仪等方面的知识。
2. 家庭环境和教育背景：家庭环境和教育背景对孩子的言行举止有很大的影响。如果孩子在家庭中缺乏足够的关注和引导，或者没有受到良好的教育训练，也可能会导致他们的言行举止比较粗鲁或不合适。
3. 社交经验：孩子的社交经验也是影响其言行举止的重要因素。如果一个孩子在平时接触的人员比较单一，缺乏与不同年龄、性别、文化背景的人交流的机会，那么他们可能会表现出不合适或不得体的行为。
总体来说，判断一个小孩子是否是童言无忌还是没有家教需要多方面考虑，包括孩子的年龄、家庭环境和教育背景以及社交经验等方面。建议父母和监护人在孩子的成长过程中给予足够的关注和引导，在家庭和社交场合中加强对孩子的督导和教育，帮助他们养成良好的言行举止和社交习惯。
热心网友
时间：2023-09-05 00:50
年龄：年龄较小的孩子普遍较为天真无邪，说话时常常没有过多的顾虑和过滤，容易出口成章。而年龄较大的孩子或青少年则已经具备了一定的社交经验和意识，说话时更加注意措辞和表达方式，避免冒犯他人。
家庭环境：家庭环境对孩子的言行习惯有很大的影响。如果孩子所处的家庭环境比较开放自由，家长对孩子的言行没有过多的*和约束，孩子自然就会表现出更为放肆的言行举止；反之，如果孩子所处的家庭环境比较严格，家长对孩子的言行有较多的规定和要求，孩子则更容易表现出较为谨慎的态度。
社交圈子：孩子的社交圈子也会影响他们的言行举止。如果孩子所处的社交圈子比较单纯、亲密，孩子则更容易表现出童言无忌的态度；反之，如果孩子所处的社交圈子比较复杂、多样，孩子则更容易表现出谨慎和拘谨的态度。
孩子的性格：不同的孩子有不同的性格和天赋，有些孩子比较开朗、大方，容易表现出童言无忌的态度；而有些孩子则比较内向、敏感，容易表现出谨慎的态度。
总之，要区分小孩子是童言无忌还是没有家教，需要综合考虑多个方面，包括孩子的年龄、家庭环境、社交圈子和性格等，不能简单地归纳为一个方面。同时，家长应该引导孩子学会正确的社交礼仪和沟通技巧，帮助他们更好地融入社会和与他人交流。
