发布网友 发布时间:2022-04-26 18:25
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热心网友 时间:2023-10-20 22:13
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感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
热心网友 时间:2023-10-20 22:14
随着人们对儿童教育的不断探索,感统训练的概念也被大家所熟知,所谓感统其实就是指人们的感觉统合,下面我们一起来了解一下家庭感统训练的相关资料吧。
家庭感统训练方法一视觉统合的训练
1、视觉集中训练
(1)双手抱住孩子的头,亲切的叫孩子的名字,并深情的看孩子让孩子做出反应。(此项目训练1-3分钟)
(2)准备孩子喜欢的食物或玩具,培训者和孩子相对而坐。孩子会东张西望,这时候培训者可以拿出准备好的食物或玩具,放到孩子的眼前,吸引孩子的目光,然后让孩子的视线随着食物或玩具移到目前应该让孩子完成的任务上。
(3)可以给予孩子观看彩色的万花筒。(此项目可训练3-5分钟)
2、视觉追踪训练
(1)可以让孩子在运动中踢球,在这过程中还可以让孩子学会按住滚动的球。(此项目可训练5-8分钟)
(2)可让孩子用球扔向另一正在滚动的球。(此项目训练3-5分钟)
(3)准备好一间无伤害的房间,一只手电筒。把窗关上,使屋内黑暗,培训者和孩子同在房间内,培训者打开电筒的开关,照向墙壁,然后叫孩子去抓墙上的光。(此项目训练3-5分钟)
(4)视动训练。(此项目训练5-10分钟)
家庭感统训练
家庭感统训练
家庭感统训练方法二听觉统合训练
1、找寻声音。(3-5分钟)
2、模仿自然界的声音。(7-8分钟)
3、听动训练。(5-10分钟)
4、辨别声音。(5-10分钟)
家庭感统训练方法三触觉训练
1、通过不同的刷子、不同布质的毛巾,给予孩子适当的刺激,可于洗澡时进行。
2、让孩子触摸不同的物件,让其辨别物件的大小、形状和质地等。
3、三温暖治疗。让孩子辨别不同的水温。
4、让孩子光着脚在地板上来回跑。
5、玩泥沙。
6、玩橡皮泥。
7、三文治疗法。在床上铺一层垫子,让孩子睡在上面,然后在孩子身上盖上被子并用身躯轻轻压在孩子身上(可训练10分钟)
8、抓痒游戏。可适当通过音乐减轻孩子的紧张程度。
9、冰袋游戏。也可转换成热水和冷水。如果孩子抵抗较多,可让孩子自己进行。
10、梳头游戏。可用羽毛、毛巾等代替。
11、吹风机游戏。可先让孩子穿较薄的衣服先吹,再到吹身躯。注意孩子通常在脸部和头颈部肌肉会有较强烈的反应,不要勉强吹脸和头颈。
12、可让孩子在泳池里自行游动。
13、滚滚圈游戏。用三个游泳圈或轮胎,替代滚筒,让孩子在里面滚动,注意安全。(此项训练5-10分钟)
家庭感统训练方法四平衡感觉训练
1、荡秋千。
2、攀爬不平稳平面。
3、滑车训练。(此项可训练5-10分钟)
4、倒立走。此项对上肢大肌肉的训练也相当有帮助。(此项训练5-15分钟)
5、下蹲走。也可训练本体感觉。(此项训练5-10分钟)
6、摇篮游戏。
7、走花坛。(此项训练5-10分钟)
8、单脚站立。(此项训练5分钟)
9、单脚跳。(此项训练5-10分钟)
家庭感统训练方法五本体感觉训练
1、沿直线行走。可适当增加难度,如让孩子端水。(此项训练5-10分钟)
2、攀爬。
3、跳圈游戏。在地上排列两列圆圈若干个,距离左右上下10CM,让孩子双脚跨在不同圆圈上往前跳,可增加圆圈的个数和距离。也可训练平衡感觉。(此项训练5-10分钟)
4、蹲下起立。也可训练下肢大肌肉。(此项训练5-10分钟)
5、翻跟斗。(此项训练5-10分钟)
家庭感统训练
家庭感统训练
6、趴地推球。可先从50-100次开始,然后逐渐增加次数。
7、跳绳训练。(此项训练5-10分钟)
8、骑带有平衡轮的自行车训练。也可训练平衡感觉。(此项训练10-20分钟)
9、上下楼梯训练。也可训练下肢大肌肉。
10、跨障碍物。可逐渐增加难度。(训练10-15分钟)
11、脚步垫训练。可利用脚步垫设计不同的项目,以达到训练孩子的目的。如可以让孩子按脚步垫的路径跳或者行走。
12、跳台阶训练。孩子手背后,一个一个台阶上下来回跳。(此项可训练5-10分钟)
13、青蛙跳训练。
14、追跑训练。让孩子绕着家具跑,或是追着球跑。(此项可训练10分钟)
15、梯子游戏。
①将梯子架在两个平台(高约10-20CM)中间,孩子梯子上行走。也可训练平衡感觉。(此项可训练10分钟)
②让孩子由梯子的间隔中,踏行前进。
热心网友 时间:2023-10-20 22:14
感统训练主要是运用游戏和运动的方式,锻炼孩子的前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉等基础体系,从而提升孩子的注意力、记忆力、观察力、身体协调能力等。在孩子1-12岁感统训练的最佳阶段,家长可以进行以下这些简单又有效的家庭感统训练。
儿童感统失调训练方法——触觉
准备一个大笼球,让孩子仰躺或趴在大笼球上,保持身心完全放松,家长拉着孩子的手或手臂,使其身体在重力和滚动的双重作用下,让*、腹部、背部及四肢得到按摩;也可以让孩子躺在地毯上,由家长推动大笼球从身上清压过去。
儿童感统失调训练方法——前庭觉
利用家里带靠背的转椅,孩子坐在上面双手扶好把手,家长可以顺时针、逆时针交替推动转椅,速度由慢到快,反复多次进行,最少持续30秒以上。在孩子转的过程中,可以递一些毛绒玩具让其接住,并投递到指定位置。
儿童感统失调训练方法——本体觉
将一些大小不同的容器摆放一排,让孩子站在一定范围外,尝试用小球或废纸捏成的团朝容器方向大力扔去,通过变换距离、方向和力气大小,锻炼孩子的肢体协调性和对力量的把控,家长可以和孩子一同比赛谁能准确地扔进去。
儿童感统失调训练方法——听觉
家长可以有意识地让孩子帮忙传话,例如帮助妈妈跟爸爸说今天需要买什么东西,或者帮助父母跟他人传递或转述一些事情,家长可以观察一下孩子是否传递重点内容,就算孩子说错了,也要先表扬好的地方再耐心指出错误,这种感统训练的方法可以锻炼孩子的听觉记忆力。
儿童感统失调训练方法——视觉
七巧板是一种很好锻炼视觉记忆力、图像认知能力和想象力的方法,先让孩子熟悉七巧板每个图案的涂点,再根据图纸摆拼出一样的图形,等掌握一定拼接技巧后,也可以尝试让孩子自己发挥想象力随意拼图。
感觉统合能力是孩子学习的基础,通过这些简单有效的儿童感统失调训练方法可以提升综合能力,让孩子在学习过程中减少更多阻碍,保持良好的注意力、记忆力,从而提升学习效率。