发布网友 发布时间:2022-04-25 02:14
共5个回答
热心网友 时间:2023-08-29 10:30
CDEFGAB调区别在于音调不同,C-D之间是相差两个半音的,用两个调同样唱出一段旋律1234567,D调唱出来的音高要比C调高,也就是高了一个全音。
C调音阶以C为1(do),即为第五弦第三品为do,则推算出第六弦空品为mi;D调音阶以D为do,即第五弦五品,则可推算出第六弦空弦为re。
一首歌有不同的调,所以不同的人唱不来不同音高,这个调可百以用CDEFGAB表示
吉他有不同度的和弦,不同的和弦不同的按法,不同的声音,也是用CDEFGAB标记
但是一样的问标记方法,但是意义是不同的,和弦的记法更多,就拿童年这首歌来说
你手头的A调的童年,应该主要是四个和弦:A#FmDE
就按他的按法就ok,换成G调的话,相答应的四个和弦变回成:GEmCD
换成C调的话,相应的四个变成:CAmFG
扩展资料:
音阶练习:
1、大多数音阶,左右手8个手指都用的上,练习音阶可以训练手指平衡能力。
2、音阶练习可以熟悉指板音位,全部音阶由24个大小调式组成,而我们接触最多的欧洲音乐,几乎全部属于这些调式,熟悉了音阶,也就大体上熟悉了这些调式。
3、实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的,尤其是旋律声部。
⒋、音阶看似简单,其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话,是很难作好的。
⒌、在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度,并使用所有能够想象的到的右指组合,(要
求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习,有的组合可能缺乏实用性,比如ch指加入的组合,但对训练右指作用极大)会发现音阶练习真的很博大。
⒍、音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
热心网友 时间:2023-08-29 10:30
调式主要是自然调式,自然调式中的基本音只有七个,即CDEFGAB,当然,它们每个音还有其高八度或第八度的音,但是,音的名字是一样的。只是,为了区别每个同名乐音的高低,习惯上通常将较高的记作小写字母,比如比C音高一个八度,则记作小写的c,再高一个八度则记作c1,依次类推,统称为小字组,而c1所在则是小字一组,我们在钢琴上所说的*C,就是指c1这个音而言的,在五线谱的高音谱上,该音记在下加一线的位置,简谱记作C调1。
当以C音为主音时,就形成了由低到高顺序排列的CDEFGAB这个音阶,这称为自然大调的C调,简谱记作1234567。这简谱的数字,实际上就是表示由C到B这些音的顺序,C就是第一级音,D是第二级音、E是第*、F是第四级……那么在C调这个音阶中,第*和第四级音,也就是E和F这两个音之间是半音关系,而两个相邻的音阶间(即B与c之间)也是半音关系,而其余的相邻两音间都是全音。这是自然大调调式音阶的基本特征。当我们以D音作为调式主音时,且其音阶中各级音之间的关系条件符合自然大调的基本特征,则出现了所谓的D大调,其各音由低到高的顺序就是D E #F G A B #c,这里的D音成为了该音阶中的第一级音,在各调式音阶中的第一级音都是主音,而调式名称也是以主音的音名来命名的。
热心网友 时间:2023-08-29 10:31
一首歌有不同的调,所以不同的人唱不来不同音高,这个调可以用CDEFGAB表示热心网友 时间:2023-08-29 10:31
不用改。1=A就是说这首歌A调。这按法就是A的大三和弦。至于各个调式,简单说吧,大调自然音阶12345671是按照全全半全全全半音连接的,是什么调就把哪个音作为1,然后往后推.热心网友 时间:2023-08-29 10:32
不用改。。。。。。。