为什么给孩子走向明天的一把心灵钥匙?
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发布时间：2023-07-19 02:01
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时间：2024-11-26 04:32
培养孩子的自我意识是家长们教育孩子的一项重要内容。因为自我意识是孩子走向明天的一把心灵钥匙，是帮助孩子走向成功的人生支柱。
看到这样的题目，有人也许觉得有些奇怪。事实上，这是一个美国孩子的一句话。
有一次，这个孩子在收拾自己的房间，有人故意问她：“是妈妈叫你整理房间的吗?”她很严肃地回答：“不，是我自己要干的，因为今天我做的一切，都是为了我的明天。”这令她的母亲非常高兴，因为孩子的思维已由被动变为主动，具有了较强的“自我意识”，这是一个非常大的进步。
家长们一定要了解孩子的“自我意识”。
孩子的自我意识是孩子对于自己以及和周围事物的关系的一种认识、情感和意向。
自我意识强的孩子总是把自己作为认识的对象，把作为主体的自己从客体中区分出来，对自己的身体状况、心理状况、思想状况，以及自己与他人的关系等进行认识、评价，在此基础上形成一定的自我意象，并进而影响自己的行为。也就是说，自我意识是孩子认识自己和对待自己的统一，是对自己的认识、态度行为调节的综合性表现。
与自我意识相互联系、相互作用的有：
（1）自我认识。包括自我观察、自我感觉、自我知觉、自我评价等，其中自我评价是核心内容。
（2）自我情感。包括自我体验、自我态度、自我意象等，其中自我意象是核心内容。
（3）自我管理。包括自我监督、自我教育、自我暗示、自我激励、自我强化、自我设计、自我控制、自我完善等。自我管理是整个自我意识中的核心内容。自我意识的本质在于孩子对自己行为的管理和选择。
比如说，如果孩子认为自己是一个失败的人，就会在自己内心的“荧光屏”上看到一个垂头丧气的自我。听到“我没出息”、“我没本事”之类的声音，感受到沮丧、自卑、无奈等，而这样的孩子在现实生活中便“注定”会失败。
如果孩子认为自己是一个成功的人，孩子就会在自己内心的“荧光屏”上见到一个不断进取、敢于经受挫折和承受压力的自我，听到“我能行”、“我很了不起”之类的声音，感受到喜悦、自尊、卓越等，他自己在现实生活中便“注定”会成功。
消极的自我意识会使人失败，积极的自我意识会使人成功。具有积极自我意识的孩子能积极地认识自己，积极地评价自己，积极地对待自己，积极地管理自己，积极地发展自己，使自己的潜能得到发挥，使自己的价值得以实现。
“积极性”对于孩子来讲至关重要。人不是棋盘上的棋子，别人动一下，你就走一步，如果那样被动的话，自我意识从何而来?所以，决不要让孩子形成“做事、学习是为了家长、老师”的观念，而是要让孩子从小就明白“今天我所做的一切，都是为了我的明天。”，也就是说要让孩子有一个从家长“要我干”到自己“我要干”的思想转变。
家长要让孩子明白，他所做的一切都是为了他自己的明天。
