化学 有机化学 划线部分看不懂,详细分析一下, 产物如何得到的?_百度...

只要两个羟基相邻 或者两个羰基相邻 或者一个羟基和一个羰基相邻 就可以发生高碘酸氧化 氧化的结果是这样的 每划断一次 两边的碳原子上升一个氧化级别 以你给出的图面中的物质为例 最上边的C原子为羰基 划断一次 氧化为酸 为甲酸 中间的C原子上是羟基 被划断两次 一次成羰基 二次成...

由蓖麻醇酸锌和锌原子活化剂组成的一种除臭剂材料，去味剂TL是通过成键机理来除臭，活化的锌原子可以和臭味中的氮、硫原子形成很强的化合键，从而彻底消除臭味，是一种高效环保的新型除臭材料，具有无毒、无味、容易生物降解等特点。 蓖麻油酸锌...

PhCOO2表示这个是自由基反应，那么看一下如果生成自由基稳定的位置，那么因为pπ共轭，双键临位的比较容易生成自由基，这时候有一个等电体即第二个的自由基形式，br的加成于是两种。

这是一个pinacol重排反应，羟基质子化后以水的形式离去，发生迁移的基团与羟基处于反式公共平面位置，原料的构象反式是羟基迁移不了，因此甲基在直立键，羟基在平伏键位置，把环翻一下,和羟基反位的是环上碳碳键，因此缩环而不是甲基迁移

第二步是在碱性条件下，双氧水氧化，氧化后得到三烷氧基硼（CH3CH2CH2O)3B，最后经水解后得到正丙醇。记住，双氧水氧化应在碱性条件下，你这个反应条件写得不伦不类。硼氢化反应制伯醇是一个很好的方法，产率高、副产物少。

但是②的位阻小。于是生成了所示的主产物。①生成的就是副产物 追问 还是不太懂,为什么2的进攻位阻小? 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2014-04-22 什么是学习? 448 2011-03-25 有哪些关于学习的名言? 7421 2007-09-22 关于学习他人的名言 174 ...

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首先是试剂带正电荷或带部分正电荷部位与烯烃接近,与烯烃形成环正离子,然后试剂带负电荷部分从环正离子背后进攻碳,发生SN2反应,总的结果是试剂的二个部分在烯烃平面的两边发生反应,得到反式加成的产物。7亲电加成反应:通过化学键异裂产生的带正电的原子或基团进攻不饱和键而引起的加成反应称为亲电加成反应。亲电加成...

高碘酸氧化pinacol可简单表示为在邻二醇的碳碳单键上画竖线表示断裂，其中底物被氧化的碳一般有一个羟基及三个碳碳(氢)单键，若一个单键断裂产物为醛(酮)，两个单键断裂产物为酸，三个单键断裂产物为CO2，其余未反应部分补全即可。本题可按如下方式处理：...

组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构的产物。试卷内容比例:有机化学基础 约15%。 2、有机化学试题的特点从分析中发现五年来,(1)保留了传统的考试热点和重点:仍然关注传统的考试热点和重点,如有机物分子式的确定、同分异构体的判断和书写、有机物的燃烧问题、有机反应类型的选择和判断、重点反应类型的套用...

这个应该是第二个自由基稳定 首先，前者是伯碳自由基，后者是仲碳自由基 其次，—Br是吸电子基，有诱导吸电子效应，该效应随着碳链的增长迅速衰减，一般效果持续到第三个碳。前者吸电子诱导作用强，使得原本缺电子的碳原子更加缺电子，不稳定。相比较而言，后者较稳定，且后者还有一个给电子的正丁基 ...