《诗经》听课笔记

(一)、走近《关雎》——仰视:关于《诗经》(30分钟) 1、《诗经》的基本情况 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶约五个世纪的三百零五篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分,表现手法包括赋、比、兴。 《诗经》的形成与修订,是周王朝经过诸侯各国的协助,进行采集,然后命乐师整理,编纂而形成;...

讲到《离骚》继承《诗经》的《小雅》和《国风》，有贵族精神，说我们现代对于贵的理解往往与富联系在一起，其实是不对的。富和贵是两种意思，并不相等，富指有钱，贵是来自内心的崇高的心灵品质。什么是贵？就是心灵很重要而不应该被一些杂草荒芜的东西所填充。第二，关于《天问》中的无解之问。讲...

汉朝以及魏晋时期，太学中学习《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等儒家经典。唐朝时期，太学科目设置和科举考试科目基本一致，主要还是儒家经典，并进一步将其细化：《礼记》、《左传》为大经，《诗经》、《周礼》、《仪礼》为中经，《易经》、《尚书》、...

2018年06月28日 周五，累计读经典1157天。通读《老子》1遍，累计4遍。《诗经国风》王风，《孟子上》梁惠王章句下02，《孙子兵法》虚实篇第六，《文学启蒙》蹇叔哭师《左传》，读完百遍的有《易经》、《孝经》，通读七遍的经典有《弟子规》、《笠翁对韵》、《中庸》、《老子》、《三字经》、《论...

【写在前面】去年讲公开课《孔乙己》,在选段品读环节,打算在我引导,启发的推进中让学生获得新知。可结果,很不尽人意。王校长点评:文本解读不够深入,课堂问题处理艺术不够巧妙。从那时起,每次听课我都极为关注“课堂如何推进?学生思维如何训练”。在成长学院有机会聆听程翔老师的课,探寻困惑点。 (接上一篇) 师:...

在成长学院，作为程翔班学员，有机会近距离听程老师讲过了这一课，真是醍醐灌顶，原来《蒹葭》可以这么教，里面竟蕴含这么多丰富的内容，而自己一直都是未知。师：今天我们学习一首诗《蒹葭》。以前学过诗经吗？生：没有。师：没有。哦，看你们发的材料上有关于《诗经》的简介，看到了吗？右下侧，...

诗经——《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，...

“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。 西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。 我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课：楚辞、唐诗、古代神话。 楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，我们能抽烟的也点着了烟（闻先生的课可以抽烟的），闻先生打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读《...

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。经验二：学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。本来，有付出就应该有回报，而且，付出...

在创建格律体时，闻一多提出了具体的主张，就是三美：诗的实力不独包括着音乐的美，绘画的美，并且还有建筑的美。音乐美是指诗歌从听觉方面来说表现的美，包括节奏、平仄、重音、押韵、停顿等各方面的美，要求和谐，符合诗人的情绪，流畅而不拗口。绘画美是指诗歌的词汇应该尽力去表现颜色，表现一幅幅...