阅读理解,求15,16,17题的详解
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发布时间:2023-07-14 05:03
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热心网友
时间:2024-01-09 19:09
15.秋天安闲明澈的特点,体现在 ①它在暮夏的终末“怡然地拥有了万物” ②它用“*、红叶、征雁、秋虫”将宇宙染上“含蓄淡雅的秋色”。
作者首句就点出了,自己欣仰秋天的“安闲明澈”。第二句呢,告诉大家,我从小就喜欢秋天的“宁静”了。接下来就应该是具体介绍,这个“安闲明澈”体现在哪些方面。第三句就应该是第一个方面,怡然地拥有了万物,接下来一句则应该是具体解释,是怎样怡然地拥有了万物的。一看,果然,拥有了万物,因为在秋天找到了归宿。第五一句,“接着”一词,表示接下来怎么了,那么看原文。大概意思就是,秋天用拥有的万物妆点了秋色,第六句就应该是怎么妆点秋色的。一看,果然,那么本段结构就清楚了。体现的方面应该是两个:怡然地拥有万物,拥万物妆点秋色。这一题告诉了我们是两个方面,如果没有告诉,加大难度。问从“几个方面”体现了,怎么体现地,也应该这样分析。
16.作者在寂寞枯燥的求学时代,从秋天中感悟到了,“如何用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。”;在人生绚烂起伏过后的中年,体悟到了“生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡”;在当下,作者则又明白了“生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。”
这里主要还是一个信息排查,作者在文中也就体现了三个时代,未经风雨的年轻求学时代,经历风雨看破红尘的中年,从生命虚无主义跳出来的暮年,也就是现在。分别在三四五段。找到他感悟到的东西,即可。
17.B是错的
秋天不变的安闲和永恒的宁静这一句出现在最后一段,这是全文所体现的东西。二段,秋天是安闲明澈地;三段,秋天教会我在无聊中发觉潜能;四段上半段,无论我怎么发掘潜能,过得多么精彩,好像最终都是归于平淡了,秋天告诉我人生总是从绚烂到平淡,没什么意思;四段下半段和第五段,嗨呀,秋天告诉我,人生经历的一切都是宝贵的,不是虚无的。全文写了作者自己的很多心境和人生感悟的变化,但也有一个不变的中心,那就是秋天的安闲和永恒的宁静。这是通过全文自己的变和秋天的不变来体现的。事实上,这一句还是为了体现生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。从春夏到秋的跨越和变化正好也是这样。因此B明显不对