孩子成长的五个需求(一)

发布网友发布时间：2023-07-17 06:34

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卢勤《写给世纪父母》学习笔记

2000年1月17日在浙江金华发生了一起震惊社会的惨案，高二学生徐力用铁榔头打死了生他养他的母亲，为什么一个17岁的好学生会使用如此残忍的手段对待自己的母亲？为什么爱儿子的母亲会死在儿子的手中？知心姐姐通过跟徐力的谈话，探究了产生悲剧的根源。了解了*是如何一步步走到了阴阳两隔的境地。

少年强则国强，人人都希望少年强，问题是少年怎样强？是*着少年强还是让少年自强，是给他们施一强大的压力，还是给予他们成长的推动力，调动他们的内动力。

通过徐力的诉说，我们听到了孩子心灵的呼唤，知心姐姐总结出孩子成长中不可忽视的五个需求。

一、成长需要空间。

创立和谐宽松的环境，要从尊重孩子开始。

徐力第一句话就说：“在家里我没有一点秘密，我很压抑。”徐力从小是在非常压抑的环境中长大的，在家里没有秘密（母亲翻看他的日记），没有自由（没有选择爱好的自由、没有玩耍的自由），没有应该属于他这个年龄的快乐。这种环境的制造者正是徐母。强烈的占有欲和过高的期望值，使徐母对儿子的爱扭曲了，他把儿子看成是自己的私有财产，以为生下了他，就拥有了他的一切，行动都要听从自己的指挥，甚至将自己的意志强加给他，认为反正你是我生的，打死了也没关系。在这种错误心理的驱使下，徐母把对儿子的关爱扭曲成监视和压迫，使儿子在生活中失去了自由，在同学中失去了面子，人格尊严受到严重的伤害。

孩子的心灵世界是靠人格尊严支撑的，在高压之下孩子永远没有被尊重的感觉，一个人没有被尊重的感觉，他就不会去尊重别人，不会去遵守社会的规范。从小到大徐母对儿子的看管、监视、打骂，早已把儿子的尊严消磨得荡然无存，促使它一天天地走向毁灭。

著名教育家陶行知先生早就呼吁过，解放儿童的创造力，解放儿童的头脑，解放儿童的空间，解放儿童的双手，解放儿童的时间，解放儿童的嘴，解放孩子的前提是尊重孩子，人类最不能伤害的就是自尊。在家庭中建立起亲情乐园，创造和谐宽松的环境。要从尊重孩子开始，要从尊重孩子的秘密开始。