德育与心理健康教育的区别与联系
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发布时间:2022-04-24 19:09
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时间:2023-10-05 08:03
德育的目的是让人成为有个道德的人。
心育的目的是让人成为一个心理健康的人。
道德的人怎样才能实现呢?道德是需要能力的,不是你想成为一个道德的人就能成为一个道德的人。
只有一个心理健康的人才能成为一个真正有道德的人。心理不健康,你再如何想成为道德的人,那也只是在想,没有能力成为道德的人。有想成为道德的人的想法,不代表有成为道德的 人的能力。成为一个有道德的人需要通过心育来实现。
心育是让人成为道德的人的工具,一个心理健康的人会自然呈现出道德的样子。
道德分为两种,一种为自律道德,一种为他律道德。
自律道德是自己发自内心的能够做到有道德,让别人看到他的道德不是目的,而是一种自然显现的结果。
他律道德是在外在规则下,不得不做出道德的行为,这种道德不是发乎内心的,严格的说,这不能算是道德。
心育的最终目标是让人成为有个有自律道德的人,如果德育只从自律道德角度来说,心育和德育的共同目标都将是成为一个心理健康有道德的人。心理健康和心理道德是同时实现的,没有先后。
心育与德育的区别就是当德育里面的“德”说的是他律道德,那么德育就不是心育,如果当德育里面的“德”指的是自律道德,那么德育就是心育。
当心理学逐渐走进学校社会,心理健康教育已成为道德教育的工具,很多学校都在用心育的方法来进行道德教育。
(作者:陈一香,国家二级心理咨询师,韦志中心理学网校心理咨询与心理成长系系主任)