一个句子里怎样找主语 谓语 宾语

7 我们(主语)喜欢(谓语)倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫(宾语)8 派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫在(谓语)洞口周围(宾语)9 一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解掉(谓语)了(补语)系在自己腰里的那条结实的(定语)粗绳子(宾语)10 许多(定语)原子能发电场...

（1）句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。 （3）主前定状谓后补， （4）谓前只有状地位。（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

见到复杂句子，先抛开定语、状语、补语不看，剩下的结构就比较简单，看词性基本就能区分出了。 可以结合汉语去理解句子成分。主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，动名词，动词不定式等充当。谓语说明主语的动作，状态或特征，行为。宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能...

一般来讲，句子都有，动词表示做，叫谓语，表示对某人说的意思，喂，呵呵，这样记，前面的名词就是主语，后面的主语则为宾语。

（一）、主语：主语，是执行句子的行为或动作的主体，主语是句子中的陈述对象，常常由名词、 代词或者名词性短语充当。形容词、动词、 谓语性短语和 主谓短语也可充当主语。举例：1、冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。 （冰雪、草儿、春天，名词作主语）2、一米等于一百厘米。 （一米，数词做主语）（...

表语（predicative）是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem, look ,sound, feel, get, smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫...

1、彩旗飘扬（彩旗：名词主语）2、老师教我们文化知识（老师：名词，主语：我们：代词，宾语，知识：名词，宾语）（双宾语句）定语：修饰主语和宾语，主要由名词、形容词、代词构成，解释限定内容 1、老师教我们文化知识——文化（名词）2、慈祥的老人——慈祥（形容词）3、这是我们的新课本——我们的...

1、先找句子的谓语，谓语一般是实义动词，如果动词前没有名词或代词的话就是没有主语了。2、看是否缺宾语还是要看谓语动词，如果谓语动词是及物动词或及物动词短语的话后面一定要有宾语，常考的是visit,spent这两个词，它们都是及物动词后面一定跟宾语。3、一般是名词做主语，和宾语，动词做谓语，...

1、主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：(1)中国人民 志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。2、谓语 谓语是陈述主语的， 说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云 顿时消散了。(2)树叶 黄了。(3)小王 ...

主谓宾定状补例句：That kind teacher teach students to learn English patiently.主语teacher 谓语teach 宾语students 定语kind 状语patiently 补语to learn English 通俗的说：主语发出谓语给宾语，宾语接受到谓语做出的反应是补语，主语如何发出谓语的描述是状语(怎么样地)，主语或宾语啥样子的描述是定语(...