如何观察评价一节课的教学过程

发布网友发布时间：2023-07-14 09:57

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热心网友时间：2024-11-23 12:29

一、评价教师的教（一）评价课堂教学目标的设定及达成除了考虑对课程标准的理解,对教材的把握,以及对教学策略的运用之外,应充分考虑到对学情的了解,以增强教学的针对性. 1.评教学目标的设定,一看制定的教学目标是否落实了三维教学目标,是否考虑到三者的有机整合和体现学科特点.二看制定的教学目标是否具体---知识与技能目标是否用可以检测学生学习行为的动词来阐述；过程与方法,情感态度与价值观的目标描述,是否落实在知识和技能的培养过程中.三看制定的教学目标是否适切----是否以本学科的课程标准为指导,难易适当,是否能体现学生的年龄特点、符合学生的认识规律；是否考虑到学生的基础和个体差异. 2.评教学目标的达成,一看制定的教学目标是否全面落实三维教学目标；重点知识和技能是否得到落实；是否体现知识的形成过程,注意培养学生的多种能力