发布网友 发布时间:2023-07-14 09:33
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热心网友 时间:2024-01-10 20:48
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递著丰富的文明资讯。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?
我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。
不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。
不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸菸”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国*的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据*电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。尤其是对于我们大慈巖中心小学的学生来说,显得更为重要。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
老师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
注意自身修养,做一个绅士或者淑女.对人礼貌,不要污言秽语,不要诋毁于人,不做损人利己的事,不坑蒙拐骗等等... ...
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得乾乾净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。
做一个文明的人
每天看电视,经常会听到电视里说:“中国是文明古国,是礼仪之邦,讲文明是我们中华人民共和国民族的传统美德。”那么,要想做一个文明的人,我究竟要怎么做呢?
带着这个疑问,我问妈妈:“怎样做才算是一个文明的人呀?”妈妈回答我说:“文明是一种品质、是一种个人的修养。”我听完了妈妈的回答,还是觉得没弄明白。与是,妈妈又耐心地给我解释:“其实呀,文明离我们很近,比如说,不乱丢垃圾、使用礼貌用语、爱护花草和小动物,等等,等等……。”没等妈妈说完,我立即嚷嚷着说:“哦,原来做一个文明的人这么简单呀!”
妈妈看着我骄傲的样子,并没有批评我,而是对我说:“走吧,出去,我带你到外边感受一下怎样做一个文明的人。”
我跟着妈妈来到小区的花园里,妈妈指著被人们踩出一条小路的草坪说:“瞧,这就是不文明的表现,一整片的草坪被踩成这样就不再美丽了,这是在破坏我们自己的家园呀”。我看着妈妈说“是呀,妈妈,小草也是有生命的,我们会踩疼它们,时间久了,小草就会失去生命的。”作文
来到公路边,我们刚好看到有辆车子里的人开启玻璃向外扔垃圾,垃圾随着风在天空飘荡著,与蓝蓝的天是那么的不协调。妈妈说:“看,不文明的事还真多呢!他们把垃圾丢到车外,只顾到了自己车内整洁,却忘了给整个环境造成了污染。”
这时,妈妈又对我说:“其实呀,文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是不小心撞到对方时的一声‘对不起’,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。而且,我们不能只看到别人的不文明举止,更重要的是要发现自己的不文明表现,并且及时改正它。”作文
听完和看完这些,我终于明白:做文明的人,就是要会用文明语,做文明事。文明很小很小,但是用处却很大很大!同学们,让我们一起努力,改掉陋习,做一个文明的人吧!
很多人以为自己有高学历,体面的工作,就是一个文明的人了,其实并不是这样的,评价一个人是否文明是应该从一个人的行为来看.如果你穿着高阶套装,却随地吐痰你说文明吗?在现代社会有很多看似文明的人却在做着不文明的事,如,闯红灯,丢垃圾,讲粗口,制造噪音,损坏公物等。
如果想做一个文明的人那么我们必须要时刻注意自己的行为举止,在做每一件事之前要先想一想会不会影响到别人.比如在晚上12点后你的电视的声音会不会太大,你的脚步声会不会影响到楼下的人这些都要我们自己去提醒自己。总得来讲,做一个文明的人要以不影响别人为原则.要不断的提高自己的行为修养。
美丽的沂源,我可爱的家,在这古老而神奇的土地,孕育了灿烂辉煌[注: 灿烂:鲜明耀眼。形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引人注目。]的历史文明,造就了古朴别致的自然风光,作为一名沂源人我倍感骄傲和自豪,“家盛文明要牢记,国强道德是第一”。 我认为,人无德不立,国无德不兴。一个人如果没有文明的教养,就像鱼儿没有水,就像鸟儿没有天空,就像没有灵魂的肉体一样,一个人没有文明,就是一具行尸走肉,由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的沂源文明人,必须有良好的文明礼仪和教养。 如何做一个文明的沂源人呢?我想,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”要想成为一名文明的人,就要先从现在做起,从小事做起,比如:当我想要扔垃圾的时候,就应该多走几步,把垃圾扔进垃圾箱中,当我想要吐痰的时候,就要拿出一张纸巾吐到纸巾上,当我撞到别人的时候,我要学会说声‘对不起’,当我见到师长的时候,我要彬彬有礼[注: 彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。]的向他问好,当他人需要帮助的时候,我要伸出热情的手…… 作为一个中学生在如今的社会中,不仅有实力,有成绩,有本事。而且要讲文明、树新风、懂礼仪尤为重要。如果没有文明的修养,那简直像一个野蛮的人一样,请你设想一下,如果你处在一群没有教养的人流 中,每一个人都是推推搡搡,脏话连篇,那么,你很快的也就要变成一个野蛮的人。一个真正文明的人,不仅自己文明,也可以带动周围的人一起文明。文明礼仪能获得自由发展的广阔天地,能发展事业,立足社会。 我听我的同学讲过这样一件事,说,他曾经到济南科技馆去玩,当时有一个让大家体验的科技装置,大家都跃跃欲试[注: 跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。],排起了长队轮流来,没有一个人插队或者是拥挤,但是,就在轮到我的同学的时候,一名说话带有乡村口音的女人带着自己的孩子经过,孩子非要玩一下这种装置,那个女人就马上带他到了我的同学身旁,非常粗暴又有些粗鲁的把我的同学推到了一边,然后将自己的孩子抱上了装置,我的同学非常的气愤,找这位家长评理,可是这位妈妈只是翻了个白眼儿,说:“他是个小孩,你就不能让一让他吗?再说,这装置又不是你家的,我的孩子爱玩你管得着吗?”我的同学一听更生气了,如狼似虎[注: 象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。]般和这位妈妈争执,结果让后面的人等得不耐烦了,站出来一位人各自劝架,好说歹说[注: 形容用各种理由或方式请求或劝说。]才把他们都劝走了,对于这件事,我的同学很生气的对我说:“那位家长肯定是生活在一 个没有修养的家庭中!”让我们设想一下,假如这位妈妈当时很有礼貌的对我的同学说一声,我的同学未必会不同意让她的孩子先来,再假如,我的同学被推出来后没有生气的找家长评理,而是心平气和[注: 心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。]的和那位家长理论,能发生这种让双方僵持不下的局面吗? 今天,果树进城,绿色的沂源沐浴著新世纪的曙光,逐步走向繁荣昌盛[注: 繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。],为了沂源的美好明天再创辉煌,让我们大家携起手来,共同努力争创文明沂源人。
大家好!我演讲的题目是《做一个文明的人》
文明是什么?文明是一种广泛推倡、人人推崇的行为.这种行为让自己显得优雅、让别人感到温暖.可要想让自己时时处处都温文尔雅并不容易,然而,如果我们从小就养成文明的习惯,那这种气质和修养就只是自然流露了.
现在,让我们都来自己给自己做个评价:“我是不是一个文明的人?”这个问题会让多少人汗颜啊?!看看我们生活的周围,随处可见纸屑、垃圾;街道上几乎每走10步,就能遇到一个随地吐痰的人;花园里的花开得越漂亮,就越遭殃,好像是专门为了让人摘的;草坪中,废纸、垃圾那样醒目,麻木的人们不仅随意践踏,还坐在草坪中吃喝玩乐;走在人群中,我们很容易被一些污秽的语言冲击著••••••这就是我们的生存空间,文明和不文明的人们,都这样一天一天生活着.难道我们还要让外国人专门为我们竖起“请勿践踏草坪”标牌这样的事继续吗?我们是有着五千年文明历史的礼仪之邦啊!让我们觉醒吧!让我们从现在做起,做一个文明的人吧!着装得体,语言文明,尊重老师,爱惜公物,爱护花草树木••••••
我们都知道:我们时刻都离不开文明礼仪.清早出门,遇到邻居道声“早”,对别人的热情招呼回声“好”;走楼梯时遇到同行的人请他先上;不小心碰到别人时说声对不起••••••总之,它就像阳光和空气一样重要,与我们的生活密不可分.她像润滑油,使朋友之间的摩擦消失,使友谊更加深厚、牢固;她像镜子,让人反省,学会理解和包容;她像磁石,让人更团结,让集体更有凝聚力和战斗力……记得有一回,我和我们班的另一名班干部因班里的管理问题出现了分歧而闹了别扭,当时都很激动,但事后经过反思认识到自己错了,彼此道歉后冰雪消融,这样化干戈为玉帛的事,古往今来举不胜举.大家都知道我国的乒乓球队个个都是精英,但人人都很谦虚,他们互相激励,团结奋进,终于让三面五星红旗在北京奥运会上同时升起.
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”.文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.同学们,我们是祖国的未来,是未来人人欢迎、尊敬的文明的龙的传人!
大家好!我是四<X>班XXX!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。在这炎热的六月,夏意浓浓的夏天,这就意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人能为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。
那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
我的讲话完了,谢谢大家!
遇事别喷,客观分析,不要人云亦云
不说脏话,不打字说脏话,不要骂人
不释出病毒性档案
不释出有关违反 *** ,邪教思想等言论