转贴:高考冲刺英语单词应该怎么背?
发布网友
发布时间：2023-07-14 16:18
我来回答
共1个回答
热心网友
时间：2024-10-30 19:24
现在，高考还剩下不到50天，同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了；否则，时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议：1、立足高考真题考卷，做到近三年考卷上的所有词全都熟悉；2、按照高考涉及单词的重要性，目前背单词的顺序如下：连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词；3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述；认知心理学有关实验表明，简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以，有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此，对于来信的这位同学来说，并非是你的脑子笨，而是方法有问题啊；b)加强形象记忆和造句练习；在背不熟单词的同时，大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合，会对有效记忆产生很大的帮助，有些时候即使你的运用并非很完美，大家只要敢于运用，英语单词学习就会有很大突破；c)大量运用主题记忆法，将背单词与阅读理解和作文准备有机结合；通过按照主题准备同类单词来复习，可以有效提高同类单词的记忆效率；同时，可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如：在经济主题下，准备一组单词，如Budget综上所述，高考冲刺阶段，英语单词的记忆要灵活运用，不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利！
热心网友
时间：2024-10-30 19:24
现在，高考还剩下不到50天，同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了；否则，时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议：1、立足高考真题考卷，做到近三年考卷上的所有词全都熟悉；2、按照高考涉及单词的重要性，目前背单词的顺序如下：连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词；3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述；认知心理学有关实验表明，简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以，有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此，对于来信的这位同学来说，并非是你的脑子笨，而是方法有问题啊；b)加强形象记忆和造句练习；在背不熟单词的同时，大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合，会对有效记忆产生很大的帮助，有些时候即使你的运用并非很完美，大家只要敢于运用，英语单词学习就会有很大突破；c)大量运用主题记忆法，将背单词与阅读理解和作文准备有机结合；通过按照主题准备同类单词来复习，可以有效提高同类单词的记忆效率；同时，可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如：在经济主题下，准备一组单词，如Budget综上所述，高考冲刺阶段，英语单词的记忆要灵活运用，不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利！
热心网友
时间：2024-10-30 19:24
现在，高考还剩下不到50天，同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了；否则，时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议：1、立足高考真题考卷，做到近三年考卷上的所有词全都熟悉；2、按照高考涉及单词的重要性，目前背单词的顺序如下：连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词；3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述；认知心理学有关实验表明，简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以，有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此，对于来信的这位同学来说，并非是你的脑子笨，而是方法有问题啊；b)加强形象记忆和造句练习；在背不熟单词的同时，大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合，会对有效记忆产生很大的帮助，有些时候即使你的运用并非很完美，大家只要敢于运用，英语单词学习就会有很大突破；c)大量运用主题记忆法，将背单词与阅读理解和作文准备有机结合；通过按照主题准备同类单词来复习，可以有效提高同类单词的记忆效率；同时，可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如：在经济主题下，准备一组单词，如Budget综上所述，高考冲刺阶段，英语单词的记忆要灵活运用，不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利！
