发布网友 发布时间:2022-04-24 20:18
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热心网友 时间:2022-07-05 22:57
你可以先用几天时间来观察一下各班老师的专业能力和各班出现的一些问题,然后在对症下药,如果全园老师的专业能力不足,那就先从最基本的补起,如果专业能力够了,那就从实际工作中出现的问题来展开教研,比如普遍每个班都存在的孩子某个时间段的行为习惯问题,而老师们又没有找到有效的方法来解决的,就可以在教研活动上大家一起来探讨,教研活动应该要以月为目标来开展,对于实际问题一个个的解决,而不要讲一些书上都有的理论知识,这样老师们会觉得作用不大,并且没有兴趣,因为每个幼儿园的具体情况都不同,不能一概而论,这是我自己的工作经验,希望对你有帮助,我就是这样带着我的老师们做教研的热心网友 时间:2022-07-06 00:15
首先、要确定由哪位教师进行教学和她要组织的活动内容。第二、教师要精心设计教学活动(就是备课),准备教具学具。第三、教师要选择班级试讲,并请指导教师帮助解决活动中出现的问题。然后i完善教学活动内容。根据实际情况决定试讲的次数。第四、教师进行公开教学。第五、课后该教师进行教学反思,观摩教师进行讲评。热心网友 时间:2022-07-06 01:50
付费内容限时免费查看回答你好亲,我是任教有10年经验的张老师,毕业于华南师范大学,是教育领域的通识者,在各方面有着丰富的经验,希望通过我的经验能真正的帮助到你呢。你的问题老师已经看到,正在组织答案之中,请耐心等待一下,马上回复你哦!从这5方面来开展:(一)加强理论学习,提高教师理论水平。(二)、注重业务培养,提高保教质量(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(四)进一步加强教师培训,抓好师资队伍建设(五)加强课题研究,提升个人科研潜力。
具体步骤:1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样,以丰富而有针对性的资料,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识;以“主题家长会”为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;用心采纳家长的好推荐;以电话联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子状况的掌握及对园里工作的了解。2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。