网球王子全部学校介绍
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发布时间：2023-07-16 12:32
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时间：2024-09-29 00:24
SEIGAKU 东京 私立
◎网球社介绍
贯彻到底的集中力！！
切忌轻忽大意和过度自信的竞争意识深入其中。
青学网球社在东京都素以强校著称。社员均视彼此为敌手，环境中弥漫着连一秒钟也不容松懈的紧张感，正是这严苛的竞争意识，才塑造出青学网球社高超的水准。
◎顾问：龙崎堇
以重视选手自主性的指导方式，一手建立起今日青学的地位。藉由绝妙的人心掌握技术恩威并施，激发选手的实力。
青春学园国中部：3年级数学老师
生日：8月8日（58岁）（狮子座）
身高：168CM
血型：O型
惯用手：右手
拿手绝招：连续发球
■球队战力
单打： ★★★★★
双打： ★★★☆☆
场外指导：★★★☆☆
综合能力：★★★★☆
■青学网球社社办
电灯开关：社办的电灯多为总是最早到的大石打开的，如果不节约用电的话，会挨手冢的骂。
长板凳：塑胶制的长板凳，主要是高年级学长在使用，要是乱堆东西在上面，手冢会大发雷霆。
急救箱：社员练习受伤时所使用的急救箱。因为已经用惯了，连到大赛会场也会带着去。
奖杯：刚创社时所获得的奖杯就随意地摆置在这里。近年拿到的则陈列于校内。
移动式的白板：上面写着当天的练习项目或是比赛日期等时间表。
网球框：整笼满满的网球。和放在仓库里的不同，这些是为了个人练习用而放置在社办的。
■大赛比分
◆东京都地区预选赛
八强 玉林 6：0
准决赛 水渊 3：0
决赛 不动峰 3：1
◆东京都大赛 第一天
第三轮 镰田 6：0
第四轮 秋山三 3：0
复赛 圣鲁道夫 3：1
决赛 不动峰 1：3
◆第二天
准决赛 银华 不战而胜
决赛 山吹 3：1
◆关东大赛
第一天 第一轮 冰帝 3：2
第二天 第二轮 绿山 3：0 （动画中是城成湘南 比分相同）
准决赛 六角 3：0
决赛： 立海大 3：2
山吹
Yamabuki 私立 东京
◎学校简介
■总学生人数：653名（男生330名/女生323名）
■校地面积：21577平方公尺
■创校年：1934年
■年中主要例行活动：
4月：家庭访问
5月：文化发表祭
6月：夏季运动大会
7月：海滨夏令营
8月：奥多摩合宿
9月：体育祭
10月：修学旅行
11月：健行活动（？？）
12月：校庆
1月：珠算大赛（呃~~他们还要兴行这种比赛啊~~）
2月：冬季运动大会
3月：全校大扫除
■山吹的升学制度：
山吹国中→山吹高中→山吹短期大学→山吹大学→山吹大学研究所（好完善~~）
■社社活动一览表：
运动社团：
羽球社
篮球社
排球社
长曲棍球社
橄榄球社
足球社
网球社
合气道社
空手道社
田径社
游泳社
桌球社
棒球社
剑道社
相扑社
文化社团：
合唱团
广播社
电脑社
新闻社
吹奏乐社
◎网球社介绍
个性强烈的实力派
青学最初碰到的较具水准的对手。不过双打虽强，单打却略嫌不足，是支实力仍有成长空间的队伍。
■球队战力
单打：★★★☆
双打：★★★★★
场外指导：★★★★
综合能力：★★★★
顾问：伴田干也
连续指导山吹网球社长达20年以上的知名顾问，深受学生爱戴，被称为“伴爷”。虽已高龄70都仍拥有年轻的笑容是其特征。
■山吹国中的网球社社办！！
椅子：上座是伴爷专用的椅子。由社员捐款买来的，制作精良，坐起来腰背极为舒适。
置物柜：亚久津过去所使用的置物柜，坛天天为他打扫，以便亚久津可以随时回来。
奖杯：山吹双打光荣的轨迹。20多年前的酱也也被珍惜地陈列在这里。
招财猫：千石的置物柜上方摆着开运的招财猫。放置的方位在风水学上亦属吉位。
门：入口处的窗户以胶带补强，这些裂缝是亚久津踹门时所造成的。
■大赛比分
东京都大赛
第二轮 高丘四 5：0
第三轮 桑子二 不战而胜
第四轮 星大小泉 3：0
准决赛 青学 弃权获胜
决赛 不动峰 1：3
立海大附属国中
RIKKAI（ Rikkai daigaku fuzoku chuu）神奈川 私立
◎学校简介
本校历史悠久，绩业彪炳。创校至今，已造就出无数诚实、正直、充满理想与希望的学生。可以向各位保证，这里正是在青少年这段人生黄金时期淬励自我的最佳场所。
■总学生人数：2677名 （男生1514名/女生1163名）
■校地面积：70000平方公尺
■创校年：1878年
■宗旨/理念：
培育出对凡事都会全力以赴的炽热灵魂，“智育”、“体育”并重乃教育之基石！以智慧丰富人生，以强健的体魄活泼生活！
我们认为人类乃是由“身”与“心”所构成。让学生在这两方面健全、顺利地成长正是我们的使命。而成长茁壮后的诸位在成年出社会后将有何种表现则是我们最热切的期待。
想要稳健踏实又快乐地生活在这严酷的现代社会里，智慧是绝对必要的条件。不提倡分数主义，货真价实的“智育”就在这里。由学生自行选择学科，尊重自主性的课程设计。在社会及外语方面，学生可将学习重点放在自己所喜欢的领域。尊重学生自主性乃是本校的教学宗旨。
培育出富有国际色彩的学生：本校积极实施外语教育，招收留学生，并编入外籍学生，已建构成一个足以培育出“国际人”的教育环境。
