吴组词造句 ,

发布网友 发布时间：2022-04-24 23:59

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懂视网 时间：2022-08-19 23:05

1、西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。

2、勾践励精图治,最终打败了吴国。

3、越王勾践卧薪尝胆,闻鸡起舞,最后打败了吴国。

4、三国时期，吴国大将吕蒙英勇无比，立下过赫赫战功，但由于没有读过书，被当时的人们戏称为吴下阿蒙。

5、春秋末年，吴国打败了越国，越王勾践卧薪尝胆励精图治，最终消灭了吴国。

6、卧薪尝胆：越王勾践卧薪尝胆，终于打败了吴国，重建越国。

7、战国七雄之一的越王勾践在被吴国战败以后，勾践想励精图治，寻求圣贤之士来治理国家，以发展生产，提高军事实力。

8、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

9、吴国的国王居然被楚国的无名小辈女王杀死了!

10、次日，吴国太、乔国老先在甘露寺方丈里坐定。

懂视网 时间：2022-08-24 19:42

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【吴国造句一年级】内容，供您参考。

1、勾践励精图治，最终打败了吴国。

2、越王勾践卧薪尝胆，闻鸡起舞，最后打败了吴国。

3、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

4、苦励心志的人，天也不会辜负他，就像勾践卧薪尝胆，仅用三千兵马，就灭亡了吴国。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间：2022-08-26 08:13

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【吴国造句大全】内容，供您参考。

1、勾践励精图治，最终打败了吴国。

2、越王勾践卧薪尝胆，闻鸡起舞，最后打败了吴国。

3、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

4、苦励心志的人，天也不会辜负他，就像勾践卧薪尝胆，仅用三千兵马，就灭亡了吴国。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间：2022-08-28 21:52

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这部马克吐温的小说是吴雨翻译的。

2、微臣罪该万死，汝南已被吴军夺占。

3、勾践励精图治，最终打败了吴国。

4、吴爷爷长着一团乱蓬蓬的大胡子。

5、吴爷爷是久经沙场的老红军战士。

6、吴王有妇人之仁，而无丈夫之决。

7、吴老先生于昨日沧海横流，享年八十二岁。

8、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

9、古时的魏、蜀、吴形成了三足鼎立的局面。

10、吴医生是当今治疗心血管病的权威。

11、吴近这才恍然大悟，认为这是上天的征兆。

12、三国时期，魏、蜀、吴各据一方，鼎足而立。

13、赤壁之战后，魏、蜀、吴三国鼎足之势已形成。

14、拿到吴旅长送的枪，屠老大大喜过望，受宠若惊！

15、近百年来，吴士大夫以风流蕴藉称者，首推吴文定。

16、画家吴叔叔只用了几笔，就勾勒出鲁迅的头像。

17、秦始皇死后，陈胜、吴广揭竿而起，天下一呼百应。

18、吴爷爷虽然没儿没女，可是有国家照顾，晚年的生活并不凄惨。

19、秦朝末年，陈胜、吴广揭竿而起，终于推翻了秦王朝。

20、这位局长把给他提意见的吴主任调离了，这不明摆着是杀鸡吓猴吗？

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间：2022-09-01 14:34

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这部马克吐温的小说是吴雨翻译的。

2、微臣罪该万死，汝南已被吴军夺占。

3、勾践励精图治，最终打败了吴国。

4、吴爷爷长着一团乱蓬蓬的大胡子。

5、吴爷爷是久经沙场的老红军战士。

6、吴王有妇人之仁，而无丈夫之决。

7、吴老先生于昨日沧海横流，享年八十二岁。

8、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

9、古时的魏、蜀、吴形成了三足鼎立的局面。

10、吴医生是当今治疗心血管病的权威。

11、吴近这才恍然大悟，认为这是上天的征兆。

12、三国时期，魏、蜀、吴各据一方，鼎足而立。

13、赤壁之战后，魏、蜀、吴三国鼎足之势已形成。

14、拿到吴旅长送的枪，屠老大大喜过望，受宠若惊！

15、近百年来，吴士大夫以风流蕴藉称者，首推吴文定。

16、画家吴叔叔只用了几笔，就勾勒出鲁迅的头像。

17、秦始皇死后，陈胜、吴广揭竿而起，天下一呼百应。

18、吴爷爷虽然没儿没女，可是有国家照顾，晚年的生活并不凄惨。

19、秦朝末年，陈胜、吴广揭竿而起，终于推翻了秦王朝。

20、这位局长把给他提意见的吴主任调离了，这不明摆着是杀鸡吓猴吗？

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间：2022-10-06 00:21

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、微臣罪该万死，汝南已被吴军夺占。

2、吴爷爷长着一团乱蓬蓬的大胡子。

3、吴爷爷是久经沙场的老红军战士。

4、这部马克吐温的小说是吴雨翻译的。

5、勾践励精图治，最终打败了吴国。

6、吴王有妇人之仁，而无丈夫之决。

7、吴医生是当今治疗心血管病的权威。

8、三国时期，魏、蜀、吴各据一方，鼎足而立。

9、刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

10、吴近这才恍然大悟，认为这是上天的征兆。

11、古时的魏、蜀、吴形成了三足鼎立的局面。

12、吴老先生于昨日沧海横流，享年八十二岁。

13、拿到吴旅长送的枪，屠老大大喜过望，受宠若惊！

14、近百年来，吴士大夫以风流蕴藉称者，首推吴文定。

15、画家吴叔叔只用了几笔，就勾勒出鲁迅的头像。

16、秦始皇死后，陈胜、吴广揭竿而起，天下一呼百应。

17、赤壁之战后，魏、蜀、吴三国鼎足之势已形成。

18、范蠡既佐句践灭吴，便离越适齐，从此隐姓埋名，泛游江湖。

19、这位局长把给他提意见的吴主任调离了，这不明摆着是杀鸡吓猴吗？

20、吴爷爷虽然没儿没女，可是有国家照顾，晚年的生活并不凄惨。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热心网友 时间：2024-03-02 03:41

吴组词：

1，侨吴、天吴、吴庖、吴甲、吴姬、二吴、

2，吴蒙、吴鸿、吴江、吴罗、吴门、吴魁、

3，吴梅、吴观、吴耿、吴剑、吴棉、吴钩、

4，吴均、吴干、吴戈、吴梁、吴娘、吴关、

5，吴广、吴侬、吴服、吴宫、吴回、吴绫、

6，吴练、吴刀、吴榜、吴镇、吴声、吴冶、

吴造句：

1，三国时期，吴国大将吕蒙英勇无比，立下过赫赫战功，但由于没有读过书，被当时的人们戏称为"吴下阿蒙"。

2，孙权为吴国的建立者，曾与刘备联合，大败曹操于赤壁，后又在彝陵之战中大败刘备；他还设置农官，实行屯田，促进了江南土地的开发。

3，走马楼吴简中的吴国屯田资料表明，吴国的普通民户拥有自己的私田或佃种官田，并向官府缴纳税米、租米、布、钱等租税。

4，曾经那个破落的乞丐，如今富甲一方，不再是吴下阿蒙了。

5，上了大学，我感觉自己再也不能和一起的那个吴下阿蒙相比了。

热心网友 时间：2024-03-02 03:41