发布网友 发布时间:2023-07-19 17:01
共4个回答
热心网友 时间:2024-11-25 05:53
建议用相关联系法来计算,譬如5句话,5分,只要上下句联系对一处就给一分,这样有利于激励小学生去找语句间的相关性的。小孩都是先部分再整体,部分给分,能激励一大片,不给分,会打击一大片,而且也能体现能力的差异性(毕竟是小学生嘛!绝对不能全扣)热心网友 时间:2024-11-25 05:54
建议用相关联系法来计算,譬如5句话,5分,只要上下句联系对一处就给一分,这样有利于激励小学生去找语句间的相关性的。小孩都是先部分再整体,部分给分,能激励一大片,不给分,会打击一大片,而且也能体现能力的差异性。热心网友 时间:2024-11-25 05:54
错一个全扣热心网友 时间:2024-11-25 05:55
一般一分一句