发布网友 发布时间:2022-04-24 09:12
共4个回答
热心网友 时间:2022-06-18 10:33
其实美学教育说到底就是引导孩子们去发现美,欣赏美。小学阶段是孩子们审美观念形成的重要阶段,所以在小学阶段一定要对小学生做好美学教育。我觉得对于审美观念还没有形成的小学生来说,作为老师,最重要的就是先要教会他们什么是美?如何去认识美,了解美?
首先我觉得老师可以通过一些在我们日常的学习和生活中经常见到的一些小物品,或者是实物来给他们讲解到底什么是美。比如说老师们可以引导孩子们去发现身边的美。对于小学生来说,他们自身的美就是在着装上一定要干净整洁,不追求奇装异服。勤洗手,每天早晚洗脸,早晚刷牙,勤换衣服,我觉得这些虽然都是最基础的,但是也是一些小孩子们比较难做到的,因为小孩子大多都比较调皮捣蛋,他们可能不是会特别在意这方面的一些要求和做法。
其次,小学生们还应该注意的就是周围环境的美,比如说我们现在的这个教室,他就是一个特别整齐干净的环境,所以对于所有的小学生来说,都应该尽力去保护这样一个干净的环境。不乱扔果皮纸屑,不在墙上乱涂乱画,不在课桌上乱刻乱画。保护公物。尽自己所能去美化教室,美化环境,这也是孩子们应该做到的。不光在我们现在学习的教室里是这样,在家里应该也是这样,在大街上,公园里应该都是用这样的行为标准去规范自己的行为。
最后我觉得是应该带着孩子们去发现生活中的美,我记得我们在上小学的时候就被老师带着去春游,然后去观察一些特别漂亮的花花草草,通过对这些事物的观察就可以。提高你的审美能力,把这些东西落实到作文里面,然后是一个很好的提升审美的过程。
孩子们审美能力的培养不是一蹴而就的,是一个漫长的过程,需要小学老师和家长的不断努力。
热心网友 时间:2022-06-18 10:33
小学生的美学教育要针对小儿的特点,他们的认知有限,要从助人为乐,孝敬父作为心灵美开始热心网友 时间:2022-06-18 10:34
其实我们应该要帮助他们建立自己的观点,而且要提升他们的生活品位。热心网友 时间:2022-06-18 10:34
我认为对于小学生来说,在美学教育上应该尊重他们。让他们打开自己的思维,去学习美学。