两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书是什么意思
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发布时间:2022-04-24 06:37
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热心网友
时间:2022-06-17 00:50
两种解释:
1、对家庭琐事及国家大事不管不顾,只一心栽在书中,讽刺人死读书。
2、不被世俗纷杂所扰,只专心读圣贤书。
扩展资料
出自《增广贤文》
意思就是说,读书人要少管是非,多钻研学问。
《增广贤文》,又称《昔时贤文》,是一部极有影响的蒙学读本。关于《增广贤文》的作者和成书年代,至今尚无定论,大多数人认为它成书于清代中叶。
《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。
参考资料《增广贤文》_百度百科
热心网友
时间:2022-06-17 00:51
1、意思就是说,读书人要少管是非,多钻研学问;
2、出自《增广贤文》;
3、延伸理解:
第一,从人的志向去理解.我们每个人的性格、爱好都不一样,有的爱好钱财、有的爱好权势、有的爱好山水、有的爱好美女、有的爱好收藏,等等.这其中最有意义的,是追求宇宙人生的真理,去寻找宇宙人生的本源,也就是宇宙人生的来龙去脉.从这个意义上讲,我们的先人给我们留下了很多认知,其中认知最彻底、最全面的是圣贤人给我们的答案.因为圣贤人的品德最高尚、为人最真诚、智慧最*,他们给我们留下的经典,也就是圣贤书,是我们一生学习不尽的宝藏.
第二,从外面的世界去理解.窗外事,也就是外面的花花世界,霓虹闪烁,非常吸引人、非常*人,如果受到外界的影响、干扰,就很容易被吸引,投入到花花世界这个物欲横流、尔虞我诈之中去,甚至受到牵引不能出离.
第三,从我们自身的能力去理解.我们自身认识世界,眼睛能看、耳朵能听,但是感官是受心的控制,只有制心一处,才能定下心来,逐步深入,学到真智慧.
热心网友
时间:2022-06-17 00:51
出自《增广贤文》
意思就是说,读书人要少管是非,多钻研学问.
《增广贤文》,又称《昔时贤文》,是一部极有影响的蒙学读本.关于《增广贤文》的作者和成书年代,至今尚无定论,大多数人认为它成书于清代中叶.
《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目.又名《昔时贤文》、《古今贤文》.书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间.后来,经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》.作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,很可能是民间创作的结晶.
和这句话相反的一联更有名:
风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心.
很多时候做学问,确实要有这种不闻窗外事的执著和甘于寂寞,但凡是不能绝对,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.”这话比较倾向于个人,有些“独善其身”的味道.
热心网友
时间:2022-06-17 00:52
书生只用心于自己的学问,而对书本以外的事不闻不问
多为贬义
《教育不应“两耳不闻窗外事”》 黄绍碧的文章:
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”自古以来,读书人需要找一块与世隔绝的地方攻读,关起门来,背诵诗书。于是,大山深处走出了诸葛亮、姜太公等。但是,在信息爆炸的今天,教育不应“两耳不闻窗外事”。
当今教育,学生所学的知识绝大部分是现实信息的集成:数理化的应用题,都是以现实生活和生产需要的生动事实为例子;语文、英语也是注重观察生活,在对话中提高语言表达能力;地理、常识课本所描述都是与我们生活息息相关的基本知识;时事*内容更直接是近期发生的国内外重大事件。为此,一个学生要学好文化知识,必须做到“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心”。
求采纳~
热心网友
时间:2022-06-17 00:52
对家庭琐事及国家大事不管不顾,只一心栽在书中
讽刺人死读书
也有一种解释是说不被世俗纷杂所扰,只专心读圣贤书