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在上网课的时候,如何提高学习效率?

发布网友 发布时间:2022-04-24 05:26

我来回答

4个回答

懂视网 时间:2022-10-19 21:51

1、积极主动地自学,提升在课前的预习的自主性。积极主动地思考,尝试从不同角度观察与探索。积极主动地应用,通过应用演练强化知识体系。

2、面对网课,课前的预习至关重要。在听课的过程中,保持思维的活跃。课后通过反复应用将知识点及时融会贯通,内化为知识体系的一部分,这是网络学习的最为关键的一步。

热心网友 时间:2024-01-23 20:03

孩子并不是看来课而是来上课,让孩子经历正式上课的仪式感

校园内里上课仪式感是特别强的。有三分钟准备铃,这时候孩子们都需要事先搞好学习东西的准备,合唱课堂一支歌,老师学生相互问候等,上课铃声响,一堂课40分钟,随后下课铃响声……院校设定上课典礼的基本目地并没有追求消极思想,只是在这里看起来日常的典礼中告知孩子这也是上课,不会再是课下自由活动,不会再是在家里嬉戏玩耍。

因此,在家里家长能够尽可能让孩子历经宣布上课一样的上课铃声(铃声就可以),课堂提前准备,时间*,听课笔记,推进训练,下课铃声等过程。在上课前,准备好上课需要的工具书,文具,笔记本或是错题本,其他的容易影响上课效果的东西,提早收起来,不必危害上课实际效果。为此让孩子慢慢明白:这不是一边玩一边看的课,并不是潜心一会儿注意力不集中一会儿的课,如坚持到底,这类有幽默感的”上网课”应当不需要太担忧学习效率。

听与练

许多学生们听课很用心,手记却还记得特别好,很勤奋,可是为何考试成绩上就没有很大的有起色呢?在其中一个很重要的因素是没有保证充足多的训练,说白了融会贯通便是将你学的专业用上来,你需要寻找相应的题型练习,那样不但具有加固基础知识的实际效果,还能以不变应万变,或许在考题中还会继续有一定的启迪填补专业知识的不够。可是当你只是完成了听课和做笔记,平常做题型少,到测试的过程中才去用你所教的知识,怎么可能有平常做题成千上万的同学们用得好呢。

练要及时练:你不能等听完全部的课后再训练啊,这样的话你之前的专业知识忘掉得差不多了,训练要立即,这主要是因为你刚学的物品印象深刻,要乘热打铁才可以消化吸收了解变为自身的。

预习

预习很重要,乃至在网课的预习比线下课了更关键,由于教师在课堂上的存储量非常大,即使中等水平水平的朋友都认为尤其紧密,更何况有一些基本较差的学员呢?对基本较弱的同学们,或是要把要讲的内容事前预习一遍,即使不预习,也需要心无杂念地用心听课,不明白的听录像,不必感觉一有点儿难度系数就放弃了。

听完课后关上电脑

听网课并不意味着随时要坐着计算机旁,互联网有资源还可以运用,可是互联网也是有许多的*。一个人真正的学习状态一定是孤单的,心里平静,吸取专业知识,请你们在听课完毕的休息日一定要合上电脑上回望老师上课内容,争取保证上课的内容随堂和当日消化。

家长不是当老师而是当导师,让孩子经历独立思考的全过程

上网课,孩子有搞不懂的地区,家长能够激励孩子多看看几次,自己慢慢地揣摩,领悟,自身历经学会思考的整个过程,而不是急切当教师马上告知孩子回答;等孩子确实不会资询教师,或是家长再解读都不迟。事实上,家长大多数并没有专业的教师,您在您的专业领域一定会十分强劲,但到另一个专业例如网课学习,课堂教学,相信教师可能会更好。这如同您在自已专业领域里碰到的事情一样:外行的人看到独立的事情,而技术专业的人看到事情后面的系统。

热心网友 时间:2024-01-23 20:03

1.首先要有独立的空间,不需要太大,尽可能不要再卧室上网课,摆好桌椅和设备。不要放其他和学习无关的东西,避免自己分散注意力,需要用到的东西都备齐,不要开始上课了在到处寻找。2.进入学习状态前,一定要穿好衣服,摆正坐姿,就像平在学校上课一样,不要因为是在家里就放松,上课之前提前进入教室,调整好自己的状态,好的仪式感可以提升自己的学习效率。

热心网友 时间:2024-01-23 20:04

在上网课的时候就应该去选择录屏,可以把老师讲的东西全部都录下来,等到后期的时候也方便查看,而且也需要做好笔记。

热心网友 时间:2024-01-23 20:05

一定要集中注意力,这样才可以解决问题,才可以提高学习的效率,一定要做出合理的安排,这样才会更好的进行学习。
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