幼儿园学的知识对以后的发展有哪些作用?

发布网友发布时间：2022-04-24 06:04

共5个回答

热心网友时间：2023-10-06 03:57

从打基础的角度，我觉得是有好处的。幼儿园英语更加侧重的是熟悉英语，锻炼语感。幼儿园不能像在初中小学那样系统从语法，音标的方面去学习。这样一是会和以后学习的拼音混淆，并且英语的句子结构和中文的句子结构也是不一样的。所以幼儿学习英语，简单口语，句子，都没有问题。而且对孩子以后得语感有积极的效果。

幼儿阶段的孩子主要还是应当以玩为主，幼儿园也多采取放养式，不会教太多应试性知识，而是教宝宝一些儿歌、诗词、带领宝宝观察动物、植物、交给宝宝做一些小手工，锻炼孩子的动手能力，及一些人际交往模式，培养孩子一些社会秩序，我觉得对孩子以后的思维发展不会有*，反而会拓宽孩子的眼界与见识，并能增长认知力。

在玩耍中培养孩子的与人相处的能力及与人分享的品质；培养孩子的情商及智商。孩子在幼儿园教太多的知识，会对孩子有着直接的影响，很容易造成孩子厌学或者不想去幼儿园的后果，但对孩子以后的思维并不会有很多的*。因为孩子的思维方式也需要家长及学校的培养，如果孩子在这方面培养的很好，那么他以后的思维敏捷，思维方式方法也会得当。

个人的观点是只要是知识，只要是对人类有益，对社会有益的，无论哪方面的知识都有帮助。问题的关键在于孩子兴趣在哪里？孩子喜欢哪方面？其实现在的父母亲都忽视了一个问题，就是不知道自己的孩子适合做什么？孩子真正的兴趣是什么？我觉得还是要善于观察和发现孩子的天赋，再决定让孩子学哪方面的知识，这样更有益于孩子的健康成长和讲来的发展。不过有一点不能松懈，一点要让孩子学好国家教育部规定的义务教育教材知识。

热心网友时间：2023-10-06 03:57

可以让他交到好朋友，可以让他锻炼人际交往能力，可以让他锻炼自理能力，可以让他树立规则意识，可以让他提前适应小学的生活。

热心网友时间：2023-10-06 03:57

能为小学，中学的教育打下基础，也能够促进幼儿要思维发展，帮助宝宝有很好的观察力，注意力，记忆力，想象力和思维能力以及语言表达能力。

热心网友时间：2023-10-06 03:58

国家下发的文件要求，不准许幼儿园提前教授学业，那么在幼儿园学的知识，就只能让幼儿能够适应群体生活，能够学习一些待人接物的礼貌，养成良好的学习行为习惯，为后期上一年级打下基础。

热心网友时间：2023-10-06 03:59

可以奠定一个非常好的基础，让孩子热爱学习，愿意学习，可以培养孩子的学习兴趣，让孩子可以更好的获得知识。