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初一语文上册试卷

发布网友 发布时间:2022-04-24 06:00

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热心网友 时间:2023-10-05 11:16

一、名句积累(6分)

1、____________________,思而不学则殆。(《论语》十则)

2、水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)

3、____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

4、《次北固山下》中蕴含哲理,催人上进的诗句是:____________________,____________________。

5、《钱塘湖春行》中的“____________________,____________________”直接抒发了诗人对西湖风光的热爱之情。

6、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中赋予月亮以人的情感,寄托了自己对友人的关切之情的诗句是:____________________,____________________。

二、语言基础和语文实践活动(共26分)

7、请用正楷字将下面内容工整规范地书写在田字格内。(3分)

静以修身,俭以养德。

8、下列词语中加线字读音全都正确的一项是( )(2分)

A.*(yòu) 酝酿 (liàng) 堕落(zhuì) 险象迭生(dié)

B.禀告(bǐng) 澄清(chéng) 玷污(zhān) 抖擞精神(shǒu)

C.嶙峋(xún) 绿萍(píng) 执著(zhuó) 玲珑剔透(tī)

D.枯涸(hé) 蹂躏(lì) 磅礴(pó) 心旷神怡(kuàng)

9、下列加线的字词解释不正确的一项是( )(2分)

A.洗濯(洗) 获益匪浅(非,不)

B.泯灭(灭,丧失) 一丝不苟(苟且)

C.宽恕(饶恕) 猝然长逝(突然)

D.匍匐(爬行) 可望不可即(靠近,接触)

10、下列句子中加线成语使用不恰当的一项是 ( )(2分)

A.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。

B.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

C.学问是问出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获得更多的知识。

D.世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。

11、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手*着你。

C.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”

D.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

12、下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)

A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

B.我们应该防止毒奶粉事件不再发生。

C.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

D.社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

13、根据下面的歇后语,在横线上补写出中国古典文学名著中的人物及写出这部名著的名称。(4分)

(1)__________打黄盖—— 一个愿打,一个愿挨。《__________》

(2)__________照镜子——里外不是人。《__________》

14、根据句式特点进行仿写。(2分)

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;____________________,____________________;____________________,____________________。

15、语文实践活动(7分)

走在校园里,一条条标语,一个个宣传栏映入眼帘;走在大街上,店名、招牌、商品广告琳琅满目;回到家中,打开电视,产品广告扑面而来……用心体会,生活的广阔天地无限精彩。某班开展了“漫游语文世界”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)以下是第一小组收录到的有创意的广告语,请选取其中的一则进行赏析。(3分)

①臭名远扬,香飘千里。(臭豆腐广告词)

②夏天的“凉”友,冬日的“火”伴。(空调广告词)

_______________________________________________________

(2)第二小组同学搜集了下列材料,请你探究这些材料并写出你的发现。(2分)

材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

发现一:________________________________________________

发现二:________________________________________________

(3)第三小组同学上街纠错,发现一家餐馆里的菜名有不少别字,例如“鱼‘园’ ”“鸡‘旦’”。如果让你去跟店主阿姨指正她们的错误,你会怎么说?(2分)

_______________________________________________________

三、浅层阅读理解(28分)

(一)阅读何其芳的《秋天》,完成后面的题目。(7分)

秋天(何其芳)

震落了清晨满披着的露珠, 向江面的冷雾撒下圆圆的网,

伐木声丁丁地飘出幽谷。 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

放下饱食过稻香的镰刀, 芦蓬上满载着白霜,

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 轻轻摇着归泊的小桨。

秋天栖息在农家里。 秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐在牧羊女的眼里

16、品味下列加线的词语。(4分)

(1)放下饱食过稻香的镰刀。_____________________________

(2)轻轻摇着归泊的小桨。_______________________________

17、这首诗为我们描绘了三幅画面,依次是____________________、霜晨归渔图、____________________,表达了诗人____________________之情。(3分)

(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。(4分)

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:可毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头,爬不快,也不会变成蝴蝶,他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:__________________________________________________

18、请结合文段的内容,将横线上的内容补充完整。(2分)

_________________________________________________________

19、读完本文,你得到了怎样的人生启示?(2分)

_________________________________________________________

(三)阅读《济南的冬天》选段,完成20—21题。(4分)

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

20、选段中写的水有何特点?(2分)

_________________________________________________________

21、“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”中的“不忍得”有怎样的表达效果?(2分)

__________________________________________________________

(四)阅读《山市》,完成22—25题。(13分)

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。 层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

22、解释下列加线的文言实词。(4分)

(1)然数年恒不一见( )

(2)一切乌有( )

(3)惟危楼一座( )

(4)见山上人烟市肆( )

23、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

________________________________________________________

(2)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

________________________________________________________

24、根据课文内容填空。(3分)

本文以__________为顺序,描绘了山市变化的__________、__________、__________三个阶段,突出了山市____________________的特点。

25、“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名‘鬼市’云。”这句话在全文有什么作用?(2分)

_____________________________________________________________

四、深层次阅读赏析(共10分)

阅读《种春风》,完成26—29题。

种春风

①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。

②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个70岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。

③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”

④我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。

⑤“寄到哪里?”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。

⑥我很快看完了那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。

⑦“多可怜啊!”老人说。

⑧“骗你呢,大伯。这肯定是*,连照片都没有,哪能信?”

⑨老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,要有活着的办法谁会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?”

⑩我抬起头来,打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。”

⑾为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。

⑿老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”

⒀不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我很难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,对他人却越来越铁石心肠。

⒁那天,我领取的稿费将近2000元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”

⒂我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就会是热情的、柔软的。

⒃和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌,但一直不明白,春风怎么可以种?但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。

26、文章划线句“那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么?(2分)

______________________________________________________

27、文章中有好几处地方描写了老人的外貌,这些描写有什么作用?(3分)

______________________________________________________

28、写出文中“我”感情变化的过程。(2分)

[

29、文章的标题“种春风”有什么深刻含义?(3分)

________________________________________________________

五、写作 (50分)

题目:那一次,我真的被感动了

要求:(1)结合个人经历,写一篇不少于600字的记叙文。(2)恰当运用描写、抒情等表达方式写出己的真情实感。(3)不得出现真实的校名、人名。

热心网友 时间:2023-10-05 11:16

一、积累与运用(25分)

1.你对下列字词熟悉吗?请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字,美美地将汉字或拼音书写在方格里。(4分)

① 玲 珑 tī 透 ② cù 然 长 逝

③ 忍 俊 不 禁 ④ 肃 然 起 敬

⑤ 头 晕 目 xuàn ⑥ 向 yǔ 而 泣

2.仔细品读下列句子,然后选择正确的词语填在横线处。(4分)

A.为了实现这个理想,我 保持宁静的环境,以免受到人事的干扰的盛名的拖累。(努力/竭力)

B.我听见有人 ,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。(啜泣/哽咽)

C.你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而 的灵魂。(坚韧/坚忍)

D.是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然 地制造不被珍惜的清新。(顽固/固执)

3.下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题。(6分)

理想如果给你带来荣誊,

那只不过是它的付产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,

寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

①第一、二两行各有一个错别字,它们是: 、 ,应改为: 、 。

②第三行中,“寂寥”的意思是: 。

③第四行应该这样理解: 。

4.仔细品读下列语句,然后请写出你从中得到的启示。(2分)

文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田说:“我有两个忠实的助手:一个是我的耐心,另一个是我的双手。”

5.自然界和社会中有许多生命现象,你注意观察过吗?请写出你曾见过的生命现象及它们的存在形态,并用生动的比喻来描绘生命的现象。(3分)

自然界中的生命现象

社会中的生命现象

比 喻 描 绘

6.古诗文积累。(6分)

①海日生残夜, 。②士不可以不弘毅, 。

③其恕乎! , 。

④描绘“古藤老树昏鸦,小桥流水人家”所展示的境界: 。

二、阅读集训营。(55分)

(一)阅读《超脱》一文,完成1—5题。(16分)

超脱

周国平/文

“不为无益之事,何以遣有涯之生”,明白这一道理的人可谓已经得道,堪称智者了。多数人恰好相反,他们永远自诩在为有益之事,永远不知生之有涯。

你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。可是,对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去,我还是我。脱尽衣裳,男人和女人更本色。

距离是“对艺术家和哲学家是同样适用的”。理解与欣赏一样,必须同对象保持相当的距离,然后才能观其大体。不在某种程度上超脱,就决不能对人生有深刻见解。

物质的、社会的、世俗的苦恼太多,人就无暇有存在的、哲学的、宗教的苦恼。日常生活中的琐屑*太多,人就不易感觉到人生的大*。我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。

我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。其实,一切皆变,没有一样东西能真正占有。得到了一切的人,死时又交出一切。不如在一生中不断地得而复失,习以为常,也许能更为从容地面对死亡。

另一方面,对于一颗有接受力的心灵来说,没有一样东西会真正失去。

自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。

事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物品并不多,超乎此的属于奢侈品。它们固然提供享受,但更强求服务,反而成了一种奴役。

现代人是活得愈来愈复杂了,结果得到许多享受,却并不幸福,拥有许多方便,却并不自由。

一切外在的欠缺或损失,包括名誉、地位、财产等等,只要不影响基本生存,实质上都不应该带来痛苦。如果痛苦,只是因为你在乎,愈在乎就愈痛苦。只要不在乎,就一根毫毛也伤不了。

守财奴的快乐并非来自财产的使用价值,而是来自所有权。所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。一件一心盼望获得的东西,未必要真到手,哪怕它被放到月球上,只要宣布它属于我了,就会产生一种愚蠢的欢乐。

人一看重机会,就难免被机会支配。

我已经厌倦那种永远深刻的灵魂,它是狭窄的无底洞,里面没有光亮,没有新鲜的空气,也没有玩笑和游戏。

博大的深刻不避肤浅。走出深刻,这也是一种超脱。

我走在自己的路上了。成功与失败、幸福与苦难都已经降为非常次要的东西。最重要的东西是这条路本身。

纷纷扰扰,全是身外事。我能够站在一定的距离外来看待我的遭遇了。我是我,遭遇是遭遇。惊浪拍岸,卷起千堆雪。可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

(选自2006年4期《文苑》)

1.细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。(4分)

①我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。(这句话说明人们普遍具有一种怎样的心理?)

②我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。(结合上文,你认为是值得庆幸,还是值得哀怜呢?)

2.“自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。”请举出一个这样的贤哲的例子,并简述其思想。(2分)

3.请你谈谈对下面两句话的理解。(4分)

①所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。

②最重要的东西是这条路本身。

4.“惊浪拍岸,卷起千堆雪。可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。”这所展示的是一种怎样的人生境界?(2分)

5.宋代文学家范仲淹曾说“不以物喜,不以己悲”,周国平也说人生要超脱。对此,你有何感触?(4分)

(二)阅读《秋的气味》一文,完成1—6题。(17分)

秋的气味

林海音/文

秋天来了,很自然地想起那个地方——西单牌楼。

无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味。炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那熟悉的地方看去,和兰号的伙计正在门前炒栗子。和兰号是卖西点的,炒栗子也并不出名,但是因为它在街的转角上,最是扎眼,就不由得就进去买。

来一斤吧!热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。在等待称包的时候,另有一种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。香味多半是梨和葡萄散发出来的。沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。京白梨,细而嫩,一点儿渣儿都没有。“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果,郎家园是最出名的产地,于是无枣不郎家园了。老虎眼,葫芦枣,酸枣,各有各的形状和味道。“喝了蜜的柿子”要等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果。

抱着一包热栗子和一些水果,从西单向宣武门走去,想着回到家里在窗前的方桌上,就着暮色中的一点光亮,家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐,脚步不由得加快了。身后响起了铛铛的电车声,五路车快到宣武门的终点了。过了绒线胡同,空气中又传来了烤肉的香味,是安儿胡同口儿上,那间低矮窄狭的烤肉宛上人了。

门前挂着清真的记号,他们是北平许多著名的回教馆中的一个,秋天开始,北平就是回教馆子的天下了。矮而胖的老五,在案子上切牛羊肉,他的哥哥老大,在门口招呼座儿。他的两个身体健康、眼睛明亮,充分表现出回教青年精神的儿子,在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。炙子上烟雾弥漫,使原来就不明的灯更暗了些,但是在这间低矮、烟雾的小屋里,却另有一股温暖而亲切的感觉,使人很想进去,站在炙子边举起那两根大筷子。

老五是公平的,所以给人格外亲切的感觉。它原来只是一间包子铺,供卖附近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。渐渐地,烤肉出了名,但它并不因此改变对主顾的态度。比如说,他们只有两个炙子,总共也不过能围上一二十人,但是一到黄昏,一批批的客人来了,坐也没地方坐,一时也轮不上吃,老五会告诉客人,再等二十几位,或者三十几位,那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿,再回来就差不多了。没有登记簿,他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。没有争先,不可能插队,一切听老五的安排,他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的,而有什么区别,这就是他的公平和亲切。

一边手里切肉一边嘴里算账,是老五的本事,也是艺术。一碗肉,一碟葱,一条黄瓜,他都一一唱着钱数加上去,没有虚报,价钱公道。在那里,房子虽然狭小,却吃得舒服。老五的笑容并不多,但他给你的是诚朴的感觉,在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

秋天在北方的故都,足以代表季节变换的气味的,就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了!

一九六一年十月三十日

(选自央视网站“文化频道——电视诗歌散文”)

1.本文先写物,再写 ,表现北平秋天 、 的特点。(3分)

2.北京城很大,可写的地方很多,作者为什么只选取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢?(2分)

3.从文章来看,老五是有哪些优秀的品质?(2分)

4.文章语言口语化是本文一个突出的特点,试找出一处,加以品析。(3分)

5.“海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法?有何好处?(3分)

6.你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗?请谈谈你的认识。(4分)

(三)阅读下文,完成1—7题。(22分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

1.选文的作者是 代作家 ,字三白,苏州人,著有《浮生六记》。(2分)

2.解释下列加线的词语。(4分)

①明察秋毫( ) ②项为之强( )

③徐喷以烟( ) ④留蚊于素帐中( )

3.请在括号内将句子的省略成分补充完整。(2分)

①私拟作群鹤舞( )空 ②( )于土墙凹凸处

4.翻译下列语句。(4分)

①故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

5.作者“时有物外之趣”的原因是什么?“怡然称快”指的又是什么事情?(用原文句子回答)(2分)

6.文中划线的语句使用了怎样的写作手法,有何好处?(3分)

7.作者仔细观察,展开想象,对童年趣事做了细致的描绘,读来趣味盎然。请你也用这种方法,写出你生活中的趣事,与大家一起交流。(不少于80字)(5分)

三、写作展示台。(40分)

师傅刚造好一个钟,把它摆在库房的架上,两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。

一个老钟对新来的钟说:“现在你就开始工作吧。不过我得提醒你,别以为你精神饱满,你还没敲到三千三百万下之前,保证你已累得半死。”

“什么?三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作。”小钟真的被吓慌了。

“喂,傻小子,你别听他的话。”另一个钟挺身而出主持正义,“你的工作决不会太粗重,每次你只要轻轻敲一下,这不是很容易吗?敲完一下之后,你只需要再敲一下,就是这样简单,绝对难不倒你的。”

“原来我的工作,一次只需要敲一下,这样简单的工作我倒是会做。”小钟终于拾回自信心,于是开始勇敢上路,而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。

积土成山,积水成渊。再大的困难也是由许多小困难组成的,若我们能像分解因式一样对待眼前的困难,那么,这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了,再大的困难也都会迎刃而解了。请以“走一步,再走一步”为话题,自选角度,写一篇文章。要求:⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。⑵不要忘了拟一个题目。⑶考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

【参*】

一、

1.①剔 ②猝 ③jīn ④sù ⑤眩 ⑥隅

2.A.竭力 B.啜泣 C.坚韧 D.固执

3.①誊、付,誉、副。 ②寂静,空旷。 ③胸怀理想、为理想而奋斗的志士,处境尽管寂寥,但是他享受着斗争的欢乐,所以有“寂寥里的欢笑”。但是,他毕竟遭人误解,被当成异类,所以欢笑里又有酸辛。

4.要点:成功需要的是耐心和付出。

5.例:雨露下苏醒的万物、赛场拼搏的青年等;比喻略。

6.①江春入旧年 ②任重而道远 ③己所不欲,勿施于人

④一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。

二、

(一)

1.①说明人们有太看重现所拥有、被物所困的心理。

②认为庆幸:这样人们就不会有太大的苦恼;认为哀怜:这样的人目光太短浅,没有看到人生大的风景。

2.如:陶渊明,弃官归隐,有“不为五斗米折腰”的品质。

3.①人都有一种占有的*,并不在乎物的价值,心理满足要远远大于生理满足。

②人生重要的是过程,并不是成功与失败、幸福与苦难等次要的东西。

4.展示了一种超脱的人生境界。

5.言之有理即可。

(二)

1.人 祥和 亲切

2.因为这两处地方最能体现出北京的秋味,是季节变换的气味的代表。

3.公平、亲切、随和、诚朴

4.如,“沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。”口语化的描绘,动作、情态就非常鲜明,如在眼前。

5.拟人。将海棠和石榴人格化,说明北京秋果的成熟,及对人的*力。

6.这篇文章是借写北京秋的气味,来展现北京人的精神状态。

(三)

1.清代沈复

2.①眼力 ②指代“昂首观”这个动作 ③慢慢地 ④白色

3.①于 ②余(我)

4.①所以常常有观察物体本身以外的乐趣。 ②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

5.见藐小微物,必细察其纹理;留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。

6.想象。反映了儿童的心理,更富生活情趣。

7.要求:要有天真的想象和细致的描绘。

热心网友 时间:2023-10-05 11:17

学而不思则罔,思而不学则殆追答

热心网友 时间:2023-10-05 11:17

复合弓
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