高校游泳教学课程中存在的问题及解决对策分别是什么?

发布网友发布时间：2022-04-24 07:01

共4个回答

热心网友时间：2022-06-17 06:23

在普通高校课程的教学中,游泳课程一直都受到广大师生的关注,游泳课程的设置是新时代我国高校素质教育背景下的全新课程内容,游泳运动也是广大师生能够强身健体的一项体育锻炼方式。游泳课程的教学同其他体育课程的教学模式有十分的不同,游泳课程的教学需要在水下完成,正因为这样的原因,导致游泳课一直不能全面地渗透到高校体育教育课程中。

一，高校游泳教学课程中存在的问题

（1）高校方面

从高校层面对游泳课程的教学分析,首先,我国高校在游泳课程的教学认识存在明显的弊端,教师只是单纯将游泳课程看做一项竞技体育运动,并不是体育锻炼的一种方式,这样的教学误区就会使得教师只是从游泳的速度方面对学生进行日常教学,忽视了学生健身的因素及能力方面的培养。

（2）学生方面

从学生自身方面来说,首先,学生本身的游泳基础比较差。高校中有部分学生由于从小对于游泳知识不了解,对于水性的知识了解也不够全面,这样的知识缺乏就会让学生在面对游泳课程会产生一种恐惧心理,再加上对于水中安全意识及安全自救也是的缺乏,加重了对于游泳课程的恐惧。

二，高校游泳课程教学的解决策略

（1）从高校的角度出发进行改进

高校在现有的游泳课程设置方面需要进行教学思路的改进,不应该单纯将游泳课程变成一种竞技类课程,需要融合健身的内容。游泳课程的教师在教学期间改变传统的教学思路,改变以传授竞技技术为核心的教学模式,逐渐从健身的角度进行游泳教学。同时,加强学生对于游泳知识的认识,让学生能够认识到游泳锻炼的重要性。

（2）从教师与学生的角度出发进行改进

作为高校游泳的教师来说,需要加强对于学生在游泳课程期间的游泳基础知识积累,让学生能够了解游泳的安全性,并能够激发学生对于游泳运动的兴趣,让学生能够喜欢上游泳的课程安排。教师在教学期间也需要按照安全为起点的内容进行重点强调,配合学校的宣传渠道进行安全知识的传播。比如,可以采用板报、广播等方式,让学生能够了解到游泳的安全措施,更好地进行游泳知识的学习。

热心网友时间：2022-06-17 06:24

存在的问题包括没有形成规模化的发展，没有足够的场地，没有技术性人才的教学，没有很好的将理论与知识结合，没有做好防护措施。对策就是学校需要加强管理，形成良好的培养模式，选择有用的人才，采用更为专业的教学模式。

热心网友时间：2022-06-17 06:24

专业的教学老师，没有专业的场地，学生的意识不够；改变学生和老师的教学思路，积极引导学生游泳，培养学生终身体育锻炼的意识，*等相关单位加大对高校的器材设施建设。

热心网友时间：2022-06-17 06:25

高校游泳课程大部分存在的问题就是体育场地的问题。游泳课程应该设置更好的游泳场地。让学生掌握基本的技能。