初中八年级上册语文教案:新闻两则
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发布时间：2023-06-25 19:28
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时间：2024-10-21 06:20
【学习目标】
1、 了解新闻相关知识。
2、 了解两则新闻的历史背景。
3、 把握新闻的内容及结构特点。
4、 培养学生阅读新闻、速读课文、迅速筛选主要信息的能力。
5、 体会解放战争中人民*英勇善战的精神及正义必将战胜*的历史规律。
【学习重难点】
1、 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。
2、 理解新闻主体部分各层次之间的关系。
【学习过程】
一、 预习.导读
1、读课文，扫清字词障碍。
给加点字注音
荻港（ ） 溃退（ ） 锐不可当（ ） 歼灭 （ ） 绥靖（ ） 阻遏 （ ） 阌乡（ ）
解释词语
锐不可当：
业已：
2、根据课后一题的提示了解新闻的结构特点。
3、朗读2-3遍课文，试着找出每则新闻的六要素（也就是记叙六要素）：即时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。
研读.赏析
（一）、导入
（二）、检查预习
（三）、整体感知：
1、重点检查预习2、3
2、回顾历史，引导学生把握两则新闻战争的主题
（四）、问题探析
1、依据预习5，理清《人民*百万大军横渡长江》的结构，并探讨各部分之间的关系。
（1）、划分本则新闻的结构
（2）、标题中的“十万”是实数还是虚数？
2、研讨《中原我军解放南阳》的结构
3、 引导学生品析两则新闻的特点
（1）、要求学生评析文中富有感情的词句，用“从……我听出了……”的句式说话。
如：从“1000余华里”，我听出了战线的广大。
（2）、完成课后二题，把握新闻语言准确、精炼的特点。
