国民序列教育是哪几种?

发布网友发布时间：2022-04-24 09:19

共4个回答

热心网友时间：2023-10-09 07:20

国民教育序列指的是国家承认办学资质并具有颁发相应等级毕业证书的系列院校。九年制义务教育-高中教育-大学-研究生教育。
国民教育序列包括教育部直属院校，部委院校，国家承认具有办学资格的民办高校，自学考试，*教育，函授，电大，远程教育等。以上都属于国民教育序列。
自考的本科毕业证是国家承认的，也属于国民教育序列的大学本科毕业生。考研，工作都享受院校本科毕业生同等待遇。
自考的本科可以直接报名参加考研。考研报名一般不需要学位证。有些学校复试时会看学位证，这涉及学校的录取要求。如没有学位，取得相应的教师资格也可以。一般是中级。

热心网友时间：2023-10-09 07:21

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。教育硕士报考须有相应资格　　以下人员具报考资格：具有学士学位、3年以上教学工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和中等职业学校文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、县（区）教育研究部门或*机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级（或小学高级、中专讲师等相当的）教师职务。什么是教育硕士：过去我国中小学教师一般最高学位只是大学本科，1996年*学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位，为中小学教师取得研究生学位开辟了渠道。我国的学位制度中把学位分成两种类型：一种是学术性学位，它分为十二门类，88个一级学科，学位按照门类授予；另一种是专业性学位，现在有工商管理（MBA）、法学、建筑、教育学专业学位。专业性学位与学术性学位不同，体现在以下几个方面：（1）专业学位的设置不是以学科为依据，而是以职业为依据，因此亦可称为职业性学位。教育硕士学位是为中小学教师准备的。（2）专业性学位与学术性学位的培养目标不同。学术性学位是以培养科研人员为主，包括具有科研能力的高等学校教师。而专业性学位是培养高层次的中小学教师。它也不同于过去的学科教学论的学位，学科教学论（现改为课程与教学论）主要培养学科教学理论的研究人员，包括高等师范院校中学科教学论的教师。而教育硕士专业学位只培养高水平的中小学教师。教育管理专业也一样，教育硕士专业学位中的教育管理方向是培养具有科学管理能力的中小学校长。（3）教育硕士专业学位的对象是具有教师背景的人员，他们必须有三年以上的教育教学工作经验；而学术性学位则没有这种特定的要求。（4）培养方式不同。学术性学位的培养是以科研为主，学位课程只要求3-4门，最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业是以课程学习为主（12门），论文只是学习研究的一部分，要求重在联系教育教学实际，解决实际问题的能力。我国设置教育硕士学位后，将逐步提高中小学教师中具有研究生学历人员的比重，并逐步使教育硕士专业学位成为普通中小学专任教师或管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。

热心网友时间：2023-10-09 07:21

九年制义务教育-高中教育-大学-研究生教育。

热心网友时间：2023-10-09 07:22

国民教育序列指在教育部颁发毕业证书范围内的全日制毕业生、自学考试毕业生、*高等教育毕业生、函授或电大毕业生等。颁发的文凭都是在教育部电子注册的,是被国家和社会承认的。