发布网友 发布时间:2022-04-25 15:40
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-13 19:48
首先我们要确定老师和家长的做法都是有一点过激的,老师是不能够随意的处罚学生的,家长也不能随意去举报老师,对于老师之后的发展是非常不好的。所以老师和家长应该坐下先来进行协商,毕竟双方的目的是一样的,他们都想为孩子好,所以是不必闹到这种程度的。
老师和家长应该坐下来协商一下,因为老师和家长的目的是一样,他们都想为孩学生或孩子好,都想让学生或者孩子的成绩提高起来,让他们能够学到更多的科学文化知识。所以老师和家长不应该闹到教育局上面去,到教育局上面去对于学生的发展是很不好的,对于老师的未来发展也是很不好的,可能让老师不能够升值,也可能让老师的心情变坏,根本就没有精力去教学生了。因为老师可能没有认识到自己的教育方法是有一点错误的,他只是想让学生能够更快的背诵好课文,让学生能记得考试中默写出课文,这也是一种对于学生的期盼,只不过是方法用错了。
老师在教育学生的时候是不能够总是处罚学生的,因为学生的心灵还没有完全的成熟起来,他对于学习的重要性也没有意识到,他认为学习是老师或者家长布置的任务,就不会想好好学习。并且背诵本来就是一件比较难的事情,对于小学生来说他们从来没有背过东西,在背课文的时候就有可能背不熟,这个时候老师应该告诉学生一些背诵的技巧,让学生能够更快的将课文背熟而不是处罚学生。
热心网友 时间:2023-10-13 19:49
我觉得家长应该和老师坐一块互相谈谈,毕竟出发点是好的,都是为了孩子,没必要上升到教育局,而且如果上升到教育局以后有可能会对孩子的发展不是太好热心网友 时间:2023-10-13 19:49
应该安抚家长的情绪,也应该给家长一个特别好的解决方式,这样的话才不会让家长在教育局投诉。热心网友 时间:2023-10-13 19:50
老师一定要和家长进行沟通,老师要告诉家长这样做是为了孩子好,而且能够培养孩子的抗压能力。热心网友 时间:2023-10-13 19:50
老师这个时候就应该选择和家长道歉,而且也要和家长去解释一下子这么做的原因。