懂对联的高手进
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发布时间：2022-04-25 16:36
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时间：2023-10-18 15:51
狗啃河上(和尚)骨;
佛印从容把写有苏轼诗句的扇往河上一扔对日:
水流东坡诗(尸).
2天作棋盘星作子,谁人敢下?
地当琵琶路当弦,哪个能弹?
3解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联;
门对千杆竹,家藏万卷书．
地主不爽，把竹子砍短，解缙又改成：
门对千杆竹短，家藏万卷书长．
地主更不爽，把竹子全砍了，解缙又改：
门对千杆竹短无，家藏万卷书长有．
4解缙在皇帝身边作侍读，想回乡探亲又不敢说，皇帝看出来，要他对出他的联就放他假：
十口心思，思妻思子思父母；
解缙悠悠对来：
言身寸谢，谢天谢地谢君王．
5弥勒佛的对联：
大肚能容，容天下难容之事；
开口便笑，知世间可笑之人．
6苏轼的妹妹苏小妹亦颇有才貌．一日佛印去看苏轼，不巧撞到苏小妹在床帐中偷懒未起，遂取笑：
烟笼芍药．
苏小妹想起那天看见他在河边洗头的样子，笑对：
水漂葫芦．
7饥鸡盗稻童筒打；鼠暑梁凉客咳惊．
意思是鸡饿了偷吃稻被小孩用竹筒来打；老鼠在梁上乘凉被客人的咳嗽惊跑．妙在同音叠字．
8王羲之的字太好，除夕门外要贴对联，写了N副对联都被人偷走．于是写了一副：
福无双至，祸不单行．
这么不吉利，当然没人敢偷了．
岂料快到子时时他叫儿子献之在后面各添了三个字，遂成妙联一幅：
福无双至今朝至，祸不单行昨夜行．
9刘伶饮尽不留零；贾岛一醉非假倒．－－拿名人的名字作的趣联．
10秀才进京赶考，盘缠用尽，店老板要他对出联就可以免费，见秀才吃的是米粉，出：
八刀分米粉
秀才对：
千里重（中）金锺．（中金锺是上榜之意哦．锺是钟的古体
上联：二人天合。 下联：一了子平。
上联：新月一钩云脚下。
下联：残花两瓣马蹄前。
此联拆一个‘熊’字。 上联：竹寺等僧归，双手拜四维罗汉。
下联：木门闲客至，两山出大小尖峰。
吾联：大马驮货还，两口回二人夫家。
此联为【清】周渔璜和昆明筇竹寺主持所对。上联拆等为竹寺；拜为双手；罗为四维；四维：东西南北；下联拆闲为木门；出为两山；尖为大小。
上联：不正之风上下卡。
下联：非车之辈彳亍行。
客上天然居，居然天上客。
人过大佛寺，寺佛大过人。
一人给苏东坡出一上联：
架上丝瓜酷如吊
东坡想了半天不得下联。回家仍不展愁眉。
小妹问故，东坡说之。妹随口答下联曰：
池中荷花恰似穴
一38岁男子与25岁女子结婚。
花烛夜出一绝对。
男出上联：一杆*，两只弹，三十八年没有参过战；
女对下联：一个洞，两扇门，二十五载从未进过人。
横批：月明松（藏月日月松之意）
上联:
悟
怒
何故
昨日暮
偶见那妇
把纤纤玉手
交那衰人牵住
盈盈笑语左右顾
神采飞扬凌波微步
美眸中一片深情倾注
似前年与我同在湖畔路
也这般附耳交颐低语倾诉
如今见我头也不点形同陌路
我发现自己旧情难忘六神无主
两眼痴呆两腿生根心内如被汤煮
像我这么优秀的男子他却总嫌我土
那土鳖相貌恶心行止猥琐她爱他粗鲁
女孩子搞不清她想什么我越琢磨越添堵
明知道她与自己不合适想忘记她另起灶炉
到头来都只能是剪不断理还乱最终于事无补
兄弟我长这么大从来没怕过谁却栽给了这个主
看来是上辈子欠她很多钱早知如此就不该和她赌
碰上她算我倒霉下次说什么也得找个温柔姑娘相处
总算明白这是上漂亮不能当饭吃往往还让你难堪重负
从现在起踏踏实实勤勤恳恳谦虚谨慎待人有礼爱护公物
切忌过马路左右看要走人行横道线要想富少生孩子多种树
化悲痛为力量一边努力学习一边时刻准备着开发祖国大西部
大丈夫何患无妻没有了你虽然孤独但也使我从此不再一叶障目
这也是我好好反思为什么会失败总结经验教训继续探索*道路
我会遇上好姑娘没命地追她想她爱她绝不放过她不管她属虎还属兔
这个优秀青年是个好同志失恋了不失魂落魄自暴自弃颇有男儿气度
她虽然遭遇了现代女陈世美被无情抛弃但没有怪命也不埋怨老父
反而擦亮眼睛激发斗志将其丑恶行径卑鄙嘴脸进行了深刻揭露
再次论证了*斗争将会在一定范围内长期存在的精辟论述
展望了初级阶段*尚未成功同志仍需努力这条基本道路
尤其难为可贵的是该同志认真反省自己并触动灵魂深处
认识到过去在湖畔漫步是小资产阶级情调的严重错误
险些为漂亮的外表所迷惑中了糖衣炮弹的惯用招数
理论联系实际痛定思痛如梦方醒才知道差点迷途
眉清目秀加白净面皮不是本质不是人生的全部
语言虽然通俗但体现了有志青年的朴实感悟
批评与自我批评言辞感人真可谓发自肺腑
并萌发修身齐家治国平天下的远大抱负
体现了由此及彼由表及里的思想反复
像他这么优秀的青年怎么能说他土
自然是徒具外表的女人有眼无珠
天涯何处无芳草佳丽不问出处
好马不吃回头草旧情勿枉顾
兔子不吃窝边草以为三窟
百步之内必有芳草无数
也许有天她变成弃妇
才会想起你的好处
再回来找你倾诉
一切已经太晚
你也有今天
不屑一顾
不理她
扮帅
酷
下联：
忆
喜
何意
明日夕
欲会此姬
将似藕玉臂
勾于我臂弯里
朗朗笑声前后嬉
明眸善睐秋波频递
眉目间万种风情齐集
忽念昔她与我于亭边砌
亦如此耳鬓斯磨调皮相戏
明朝我将见新人却置她何地
总觉着与她藕断丝连愁怨心系
一心两用一意孤行脑袋饱受榨挤
似我这般出色之人才她竟然说我痴
痴呆又怎样难道还不是一切都为了你
小姑娘弄不懂她要咋样我越揣摩越来气
虽理解她始终忘不了他可那早是陈年黄历
结果是免不了情难却总是离离合合哭哭啼啼
大哥我年轻力壮天不怕地不怕竟弄不清这个理
也怪我太幼稚太痴心总不愿相信自己只是个影子
她竟然还是我初恋情人始觉本人既可笑又惨惨凄凄
如今清楚这世道就算人再好若不心系于你又有何意义
还是自己老老实实兢兢业业勤奋学习努力工作热心公益
莫忘开车换道要回头红灯当前踩车闸遵守交通规则心头记
抛开一切私心杂念纷乱情结埋头苦干时刻准备为国出一份力
就算没有了你又怎样三条腿的*不好找两条腿的人满街遍地
从此后我将更加成熟看问题看本质要辨证统一认真学习马列主义
天生我才有人爱若遇好女孩千万勿失良机管她星座是狮子还是双子
此位杰出人才果然好战友对感情和事业有着深刻的理解确有男子气
他虽曾遭受感情挫折沦为被弃痴情汉但并没有怨天尤人蛮不讲理
而是振作精神重整旗鼓把她的多愁善感好歹不分作了精辟分析
从而验证了物质文明精神文明两手抓两手都要硬的发展道理
懂得了坚持四项基本原则理论联系实际实关系到民生国计
更为令人钦佩的是该战友透过外部现象看清了问题本质
领悟到昔日在亭边盲目嬉戏实为小农思想的历史遗迹
差一点陷入了感情的泥潭沼泽而无力自拔精神萎靡
深刻反省后茅塞顿开终于悬崖勒马始知几乎沉溺
缠绵不绝之儿女情长并非人生唯一的追求目的
言辞略有偏激却反映当代年轻人之自我激励
胜不骄败不馁重振作不泄气一切发自心底
怀家事国事天下事事事关心的凌云壮志
并激发国家兴亡匹夫有责之报国志气
譬若此般杰出之人才哪里能说他痴
可叹女孩不懂真情珍爱实在可惜
春柳春花满画楼倩女何愁难觅
莫待无花空折枝真爱别错失
绥尽梅花无好意宜以为忌
路傍身畔花不尽月有意
或许某日她忽生悔意
始觉你的痴该珍惜
想与你旧情重提
可所有尽逝矣
翌日欲会伊
一心一意
忘了你
告辞
疾 对联必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
矛盾联又叫对反联。 把意义相对或相反的词放在一起使产生一种矛盾统一的趣味,就叫对反。 有些方位联与反义词结合,生活气息很浓。矛盾联是随机而生的名目，主要是巧妙运用汉语词汇丰富的特点，在一副对联中多处运用反义词。
妙在词语的绝对，就因为老鼠虽小，都叫老鼠；凉粉虽热，还称凉粉。与此相近的称谓名目有“大小姐”“老小孩”相对固定的说法，也可以转出如长虫再短也中长虫，称短长虫（长虫是蛇的俗称）；高粱再低也是高粱，说“低高粱”。
同韵联：包括同音异字、同字异音和叠韵。运用 同音或谐音的词来组成对联。树上桐子、树下童子,童子打桐子,桐子落、童子乐
喻讽联：这个联子出于郑板桥的一则轶事，相传，宋代大诗人苏东坡有一次外游，来到一座庙中小憩，庙里主事的老道见他衣着简朴，相貌平常，对他非常冷谈，顺便说了声“坐”!又对道童说“茶”，待苏东坡坐下交谈后，老道方觉得客人才学过人，来历不凡，又把东坡引至厢房中，客气的说道:“请坐”，并对道童说:“敬茶”。二人经过深入交谈，老道才知道来客是著名的大诗人苏东坡，顿时肃然起敬，连忙作揖说道:“请上座”，把东坡让进客厅，并吩咐道童: “敬香茶”。苏东坡在客厅休息片刻，欲告别老道离去。老道忙请苏东坡题写对联留念。东坡淡然一笑，
挥笔写道:
坐请坐请上坐；
茶敬茶敬香茶。
横批： 客分三等
歧义联：在某种特定的环境中,作者有意使语义模棱两可,或由于读者读对联时断句的不同,产生了与原义相反的理解,从而使对联产生特殊效果,这样的对联叫歧义联。这种楹联不很常见,但构思好了,但却有着出人意料的效果。
其妙处是用不同的读法或者断句，可以获得相反效果
如：明代“江南四大才子”之一的祝枝山有一天到一家酒店小酌。店主见名人光临，忙取来文房四宝，请祝枝山为酒店撰写对联。祝枝山听后挥毫写道：
明日逢春好不晦气；
终年倒运少有余财。
店主看后，满脸笑意顿时化为怒气，因为他将这副对联读成了：
明日逢春，好不晦气；
终年倒运，少有余财。
祝枝山见状，忙微笑着说道：“店主不必生气，你把楹联念错了。正确的读法是这样的：
明日逢春好，不晦气；
终年倒运少，有余财。
店主人这才转怒为喜，且置酒招待。
好读书不好读书
好读书不好读书
此联是同韵联， 告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对 ? 其实，认真思考，便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也；可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书 ! 这个‘好’字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
上联两个“好”的读音是：hǎo hào
好读书， 不好读书。
下联两个“好”的读音是：hào hǎo
好读书， 不好读书。
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时间：2023-10-18 15:51
。横批：星光灿烂
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时间：2023-10-18 15:52
光茫万丈前程万里。
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时间：2023-10-18 15:52
光照大地耀华夏
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时间：2023-10-18 15:53
光芒辉辉聚才可照
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时间：2023-10-18 15:54
下联：披星戴月良师育俊才，个个栋梁，
横批;星光满校
