2898与3060之间的整千数是几
发布网友
发布时间:2023-09-03 08:09
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2023-09-14 01:58
当然是3000啊
热心网友
时间:2023-09-14 01:58
写二个啊?你只写了一个。
2898与3060之间的整千数是几
当然是3000啊
两个数之间的整千数 什么意思
整千数是指像1000、2000等最高位数为千位,其他数位为0 的数字。整千数说明数字的数位一共有4位,即个位、十位、百位和千位(分别表示几个一、几个十、几个百和几个千),且出千位以外的数位都为零,例如“1000、2000、3000、5000”都是整千数,1001则不是整千数。
什么样的数字是整百整千
501 920这样的数就不是整百数,9001 8500这样的数也不是整千数。
1000的下一个整千数是多少?
1000 ,2000 ,3000等等等
2708接近的整千数是多少
2708接近的整千数是3000。3000(三千)是介于2999与3001之间的自然数,正整数,是一个合数和有理数。自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4……所表示的数。自然数由0开始,一个接一个,组成一个无穷的集体。自然数有有序性,无限性。分为偶数和奇数,合数和...
把每个三位数看作与它接近的什么或什么的数再进行计算?
在数学中,将每个三位数看作与它接近的整十、整百或整千的数进行计算,通常是为了简化计算过程。这种做法依赖于具体问题的上下文和所求解的问题类型。例如:1. 四舍五入到最近的十位数 :如果问题涉及估算或需要快速计算,可以将三位数四舍五入到最近的十位数。例如,123四舍五入到最近的十位数是...
二年级下册数学《整百、整千数加减法》教案
1、 通过学生熟悉的生活情景,提出加减法问题,探索口算整百、整千数加减法的方法, 经历口算的过程。 2、通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题。使学生能正确熟练地进行口算,提高口算能力。 3、培养学生仔细审题,认真口算的良好习惯. 教学重点:掌握整百、整千数的进(退)位加减法的口算方法。 教学难点: 正确...
怎样列竖式计算整十、整百、整千的除法?
除法竖式写法1被除数除号一横一撇除数商积余数2它在出示除法竖式时,是先出示“除号”一横一撇被除数除数商积余数3根据算式的意思写,被除数。列竖式的方式可以将比较大的数字除法化简为几个较小数字除法例如526÷22,直接运算对于学生可能比较难,但通过列竖式,我们可以将其变成52÷22,得出余数8,...
人教版二年级下册数学《整百、整千数的加减法》教案
《整百、整千数的加减法》教案(一) 教学目标 1.1知识与技能: (1)让学生在情境中发现问题,在解决问题的过程中探究整百、整千数的加减法的计算方法,并在多种方法中选择自己喜欢的方法正确计算。 (2)能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,并能用估算解决一些简单的实际问题。 1.2过程与方法:...
用一位数乘整十,整百,整千的数怎样计算简便
先将整十、整百、整千数的最高位上的数与一位数相乘,然后看整十、整百、整千数的末尾有几个0,就在乘得的结果后面添上相同个数的0。例如:30×3,先用最高位上的3与一位数3相乘:3×3=9,然后再看30末尾有1个0,就在9的后面添上1个0,就是90,所以,30×3=90 同理,400×3,先...