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这道初一数学应用题怎么做

发布网友 发布时间:2023-09-03 07:03

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6个回答

热心网友 时间:2023-09-03 11:13

不知道你们用的是哪种版本,有些版本七年级下已经学习了二元方程组
设用30%的药水X克,75%的药水Y克
X+Y=18
30%X+75%Y=18×50%
X=10,Y=8
如果没有学习二元方程组:
设用30%的药水X克,则75%的药水18-X克
30%X+75%(18-X)=18×50%
X=10
75%的药水用:18-X=8(克)
浓度问题中,浓度=(溶质质量/溶液质量)×100%
以本题为例:浓度=(药液质量/药水质量)×100%
所以药液质量=药水质量×浓度
列方程的等量关系:30%的药水中药液质量+75%的药水中药液质量=配成药水中药液质量
含药50%指药水中的药质量占总质量的50%

热心网友 时间:2023-09-03 11:13

解:设需要30%的药水x克,75%的药水y克
由已知,x+y=18

30%x+75%y=50%*18
解得{x=10,y=8.
需要30%的药水10克,75%的药水8克

热心网友 时间:2023-09-03 11:14

这是一个二元一次方程题 两种药水分别设为x,y;按药量x*35%+y*75%=18*50%;按药水数:x+y=18;求解一下就行了。举个例子:酒 ,是水和酒精混合而成,假如酒精的度数45度,表示100单位的酒中 酒精占45,水占55;药水也是这个道理。酒的度数也就是这上面提到的浓度。

热心网友 时间:2023-09-03 11:14

设30%药水m克,75%药水你n克。
根据题意得方程 m+n=18
(30%*m+75%*n)/18=50%
解方程得m=10 n=8
所以30%药水10克 75%药水8克。

热心网友 时间:2023-09-03 11:15

药水里应该多种成份,简单的理解可以看成是药和水混合成的,其中药占总量的百分比就是浓度
设用含药30%的药水x克
30%x+(18-x)75%=18*50%
0.3x+13.5-0.75x=9
0.45x=4.5
x=10克
30%的药水需要10克,75%的药水需要18-10=8克

热心网友 时间:2023-09-03 11:16

30%水X 克 ,75%水18-X克,30%xX+7510%x(18-X)=50%X18
X=10 18-X=8
数学初一的一元一次方程的应用题

在数学初一的学习中,一元一次方程的应用题是一个重要的概念。首先,我们需要将未知数设为X,然后根据题目的描述列出相应的等式。接下来,我们将逐步解析解题的步骤。第一步,合并同类项。此步骤基于乘法分配律。我们需要将未知数相同且次数相同的项合并为一项,并将常数项合并为另一项。合并时,次数保持...

这道初一数学应用题怎么做

解:设从甲地到乙地上坡路xkm,平路ykm。由题可得方程组 x/3+y/4=54/60 ① y/4+x/5=42/60 ② ②-①得x=1.5 y=1.6 既从甲地到乙地上坡路1.5km,平路1.6km。

初一数学怎样做应用题?

初一数学解题格式示范介绍如下:在应用题里面先整体写一个“解”,自己列的算式一般要写“解,得”。下面我以一个应用题为例子,讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路,然后整体写一个“解”。:第二步、分析完题目之后设未知量,根据设的未知量列等式出来。第三步 列完等式就写一个...

初一数学应用题的解题格式(比如写解之类的)

应用题,如果直接计算,写上解冒号后面去做最后答题就行了 如果要方程的话要,写上设***为x(不带单位)然后列出方程,解出x,再答题就可以了。数学题没有标准的解题过程,只要思路清晰逻辑严谨就可以了。比如高中时候我建立坐标系用立体几何解了一道非几何应用题,一样是,满分的。关键是思路。

数学初一的应用题总是不会做,怎么办?

快要考试了,建议分类练习类型题。销售类,抓住公式:售价-成本=成本X利润率 一般是成本为 x 。接着将各量是已知,是用x表示的分别代入该公式,得到方程。和差倍分问题: 将有倍数的句子按“的”前的量设为x ,接着可以表示出各量,再利用另外一句等量关系的话,也就是关于两个量的和或差,...

一道初一的数学应用题,求解题过程和答案,要用一元一次不等式组的知识...

设有宿舍x间,根据题意得 5x+4≤45 (5x+4)-6(x-1)≥1 (5x+4)-6(x-1)<3 解不等式组得 7<x<8.2 又x为正整数。所以x=8 当x=8时,新员工数为 5x+4=5×8+4=44人 因而,新来的员工为44人。

初一数学的应用题 (追赶问题)怎么做啊,有什么方法做这些题,我就是应用...

只要知道“速度差×追赶时间=追赶距离”这个公式就很简单了 例:甲、乙二人分别从A、B两地同向而行,甲的速度是200米/分钟,乙的速度是300米/分钟,已知A、B两地相距1000米,问几分钟后乙能追上甲?解:设t分钟后,乙能追上甲,则 (300-200)t=1000,t=10.答:10分钟后乙能追上甲....

七年级上数学应用题。

其实,这道题在三四年级就是鸡兔同笼的问题,在初一是二元一次方程题,如果还没有学到二元一次方程,用一元一次方程也能解。设:X张做盒身,则(36-X)张做盒底。因为无论做盒身还是盒底,做出来的都是“个数”,即都是数量。要想让它们正好配套,盒身只能是盒底的一半,因此做出来的盒身...

这是一题初一的数学应用题 要用方程解答(设未知数,列未知式)

解:设原计划初中学生捐X册,高中学生捐3500-X册 120%X+(3500-X)×115%=4125 1.2X+4025-1.15X=4125 0.05X=100 X=2000 高中计划:3500-2000=1500 初中多捐了:2000×(120%-1)=400(本)高中多捐了:1500×(115%-1)=225(本)

初一数学应用题(解方程)

解法一:设笔记本的单价为a元,依题意得:. 6分 解之得:178+a=4y,∵ a、y都是整数,且178+a应被4整除,∴ a为偶数,又∵a为小于10元的整数,∴ a可能为2、4、6、8 .当a=2时,4x=180,x=45,符合题意;当a=4时,4x=182,x=45.5,不符合题意;当a=6时,4x=184,x=46,...

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