在立德树人的任务上,什么是主体

发布网友发布时间：2023-09-01 02:04

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热心网友时间：2024-11-21 02:05

在立德树人的任务上,什么是主体如下：

立德树人是高等教育的根本任务是我国高等教育目的的核心要旨。

“立德树人”首先要立师德。俗话说“龙生龙、凤生凤”，教师是人类灵魂的工程师，教师的道德素养、行为准则、治学态度等等都与学生的道德素养的培育息息相关。只有师德建设好了，才能保证教师以高尚的人格精神感染学生，以科学务实创新的学风熏陶学生。

反之，师德不端，言行失范，会对处于价值观、人生观、世界观逐渐确定阶段的青年学生产生潜移默化的负面影响。从这个意义上讲，“立德”是“树人”的前提和基础，学校必须不断加强师德建设，不端提高教师的思想品德、业务水平，以及大爱精神和敬业精神。

"立德树人"是教育中的一种理念，其特点如下：

1、以德育为核心：将德育摆在教育的核心位置，培养学生优秀的人格品质和良好的道德素养。

2、注重全面发展：关注学生的身心健康和全面发展，注重知识、能力和情感的统一性。

强调个性化教育：尊重学生的个性差异，注重因材施教，帮助学生发挥自己的潜力。

3、以学生为主体：鼓励学生参与教育过程，注重学生的自主学习和创造性思维，引导学生形成自主学习的习惯。

4、教与学相结合：注重实践教学，让学生在实践中获取知识和经验，将理论内容与实践案例有机结合。

5、师生互动：营造和谐的师生关系，建立师生互信、互动和共同成长的平台。