百分怎么造句一年级
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发布时间:2023-08-15 22:56
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时间:2024-11-12 20:25
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、我们班百分之九十八的同学达到了国家规定的体育锻炼标准。
2、他平时不听讲,这次考试却得了一百分,真是不可思议。
3、单位里前八个月完成的指标累积起来已达全年任务的百分之八十。
4、天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。
5、孩这次考了一百分还在班上被点名表扬了,如今他真是满面春风,那高兴劲儿掩都掩不住。
6、他向经理建议全体职员减薪百分之二十,因此触犯众怒,使其成为了众矢之的。
7、小明这次得了一次一百分,便沾沾自喜。
8、今天我考试得了一百分,我喜出望外。
9、那儿由于文化教育落后,全村竟有百分之九十以上的人不识一丁,家信都得请外村人帮着写。
10、聪聪考了双百分,明明当上了班长,居然都不请我们吃饭。
11、果然百分之八十的庄稼都染上了这种病。
12、放学了,我坐在公交车上看我今天的考了一百分的试卷,开心极了,不知不觉就到家了!
13、不管他怎么气愤,不管他怎么彷徨,他总是能保持百分百的坚定,也会十分理智地保持头脑清醒。
14、尽管你考了一百分,可却不_你自己的实力。
15、全生产队百分之九十九的人都姓罗,并且与相邻的生产队沾亲带故的也很多。
16、他数学考试得了百分,再也按捺不住内心的喜悦。
17、这次物理、化学都考了百分,他就忘乎所义,把谁都不放在眼里了。
18、虽然我考了一百分,但是我还是不能骄傲。
19、看到同学一百分的试卷,我只能望洋兴叹!
20、今天考了一百分,才一放学,小玲立即拿着考卷,兴高采烈地跑回家。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰*烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。