把老师比成一种水果写作文
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发布时间：2023-08-08 04:38
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时间：2023-10-12 12:49
1. 把同学比喻成一种水果写成一篇文章
我最喜欢的水果——芒果 芒果是著名的热带水果.果实外观美，肉质细嫩、香甜，有特殊风味，营 养价值高.芒果是漆树科芒果属，享有“热带果王”的美称.芒果树是
一根根枝条上长着嫩绿的叶子.树高10——20米，主根粗大，树冠圆头形，每一棵芒果树像一把巨大的遮阳伞.初春时，芒果便开花了，芒果的花很小，花是淡*的，一簇簇的，发出淡淡的清香.芒果的种类很多，所以也是大小不一，大的像手掌那么大，小的像鸡蛋那么小，芒果是肾形的，像一个挂钩.它的表面平滑，没有熟透的芒果摸下去是硬的，熟透了就有点儿软了.芒果的颜色先是绿色的，随后是半绿半黄，当它熟透时果皮是柠檬*，形美艳，给人一种温馨亲切之感，充满诗情画意.芒果可香了，放在桌子上远远都能闻到那芳香的香味，我剥开皮，便看见那黄澄澄的果肉，我迫不及待地咬了一口，果肉软软的，汁水渗满嘴巴的每个角落，可香甜了.它的里面还有一粒坚硬的核.没熟透的芒果切成一小块一小块的，点盐吃，脆脆的也很好吃，吃了芒果可以止渴生津，祛痰止咳，健胃止呕.但又不能吃太多，会造成皮肤过敏.芒果也可以做芒果罐、果汁、果酱、蜜饯、凉果、果冻等等.我最喜欢那香味扑鼻，甜津津的芒果.
2. 介绍一种水果的作文 500字
水果是多种多样的。
有*的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔*的橙子、青绿色的西瓜……在所有水果中，我最喜欢吃苹果。苹果许多品种。
有红富士、国光、黄元帅等等。它们不仅种类不同，颜色也不一样，大部分都是红色的，还有*的、ؤ淡绿中带红的等等。
ئ形状也有所不同：ؤ有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有扁一点的、也有长一点的。我特别喜欢吃黄元帅。
ؤ妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短。黄元帅的颜色是淡*的。
形状是长圆形的，一头有棱、像花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形。特别好看。
咬上一口，甜甜的，果肉比别的苹果细嫩。含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好极了。
红富士苹果的特点是体积很大，遍体通红，形状很圆，平均大小如棒球一般。外表一般是浅红色的，果肉白或淡*。
其果肉紧密，比其他很多苹果都要甜美和清脆，国光苹果个中等，小整齐，底色黄绿，果纷多。果肉白或淡*，肉质脆，较细，汁多，味酸甜。
但结果晚，味道偏酸，果实较小、果实着色欠佳。经过贮存后才酸甜适度，但有裂果现象。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉。都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。 它含有微量元素锌。
而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。
你看，苹果有这么多好处，难道你不想吃吗？。
3. 听作文老师讲写水果的作文的体会500
今天作文课上，老师和我们做了一道美味的佳肴，那就是水果沙拉。
在做菜之前，老师先和我们玩了一个摸水果的游戏，老师首先拿出了一个黑黑的袋子，据老师说里面装满了各种各样的水果，然后让我们依次上来摸水果，到我的时候，我把手 *** 袋子里，我摸到的是一个弯弯曲曲的东西，接着老师问我：“文涵，你摸的是什么水果呢？”我说：“我摸到的是一个弯弯曲曲的就像一个月亮一样的东西，我肯定它是一个香蕉！”老师说：“你真聪明，答对了！”然后其他的同学也都通过了老师的考验。
终于要开始做水果沙拉了，首先，我们排着整齐的队伍去洗手间洗水果，我分到的是一个红红的西红柿，很快同学们来到洗手间，大家纷纷抢着洗水果，我好不容易抢到一个位置，洗完我就跑回了教室，老师说：“好了，那么大家都把水果交到前面的盆里吧，然后回到自己的位置上坐下。”接着，只见老师将水果切成了一片一片的，还有的切成了小丁。但是我们的“大门”老师切的太难看
4. 老师与水果高中作文
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
5. 写一段话描写一种水果
1、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。
（写形状） 2、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩*的小南瓜，惹人喜爱。
（写形状、颜色） 4、把橘子剥开，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像盏小灯笼。（写果肉） 5、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝，似金珠般井然有序地排列着，美极了！（写颜色） 6、那柚子皮上像涂过一层桐油，黄黄的、光光的，香味幽雅而清淡，使人闻着直流口水。
（写颜色、味道） 6、一串串葡萄绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕出来似的。（写颜色） 7、我打开石榴一看，籽儿好红呀！一粒连着一粒，粒粒都像粉红色的水晶石。
（写果肉）每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗钻石。（写果肉） 10、那切开的西瓜好诱人，瓜瓤鲜红鲜红，籽儿乌黑乌黑。
（写果肉）。
6. 请老师帮我写一篇说明文介绍一种水果,谢谢老师,辛苦了老师 爱问知
多少字苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。
把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。 成语"硕果累累"指的就是它。
当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！ 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3~5米。
树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。
伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。
有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。
除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。
苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。
。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。
苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
追问：450字。
7. 围绕超市里面有各种各样的水果写一段写一个作文一个自然段
介绍一种水果
有的人喜欢西瓜，因为它的甘甜；有的人喜欢苹果，因为它的味美；而我的最爱，却是那其貌不扬，奇“臭“无比，不大讨人喜欢的----榴莲.
榴莲的外貌可实在是不起眼：它身上披着土*的硬壳，长满了扎手的尖刺.远看像一个卷缩着的大刺猬.剥开硬壳，露出了淡*的果肉，远远地就有一种叫人捂鼻的味通散发出来.可就是它，现在成了我的最爱.
记得那一天，爸爸第一次买榴莲回家.爸爸一进门，我就闻到了一股特别的味道，不由得捂住了鼻子：
“爸爸，你买了什么呀，这么…这么…，特别？“.为了不打击爸爸给我买零食的积极性，那个“臭“字在嘴巴里转了一百八十转，硬是没说出口.
“你尝尝？“.爸爸拿着榴莲，“嬉皮笑脸‘地走了过来.
“不要，不要……“.我看着他那一副“狡猾“的模样，心里暗暗地盘算了起来：这么“狡猾“的样子，跟“‘黄鼠狼“似的，我这只小鸡可不上当，准“没安好心“.
“乖丫头，来，这东西特别好吃，尝一下.“爸爸用勺子挑了一点榴莲送到了我的嘴边.
… …“.这么臭，能吃吗？可看到爸爸那热切的眼神，实在不忍心打消他的积极性.看在他经常大包小包地给我买零食的份上，就给点面子，吃一口吧.再说了，我是他的心肝小宝贝，总不至于害我吧？！
我怀着烈士英勇就义时的心情，闭上眼，捂着鼻子，一口将榴莲吞了进去.顿时，一股甜津津的味道散发了出来，好吃极了！爸爸果然没骗我！我又迫不及待地吃下了第二口.就这样，榴莲成了我的最爱.爸爸好像知道我的心思，隔不了多长时间，就会抱一个榴莲回来，给我这个“小馋猫“解解馋，妈妈“夸“我和爸爸“臭味相投“，而我也会给他们一个甜甜的笑脸.
俗话说：一个榴莲三只鸡.别看它其貌不扬，可它的营养价值可不能低估哟.真是“果“不可貌相，海水不可斗量啊.
我喜欢的水果很多：又红又圆的苹果，又大又甜的西瓜，香甜诱人的香蕉，令人垂涎的葡萄……可我最爱吃的就要数清香、凉润的柚子了！
今天联欢会，老师让我们“请”来了各种各样的水果，教室里成了一个水果世界，柚子就是其中的一位“嘉宾”.柚子穿着一件金灿灿的大衣，可能是感到天冷要把自己暖和一点吧！从正面看上去它像一个硕大的桃子，又像一朵含苞欲放的荷花，还像一滴巨大的雨珠.老师把它一翻向上一抛，柚子一下子又变成了一个能在天空中自由飞翔的热气球了！哦！柚子可是一头大一头小的啊！老师让我们摸一摸柚子，再摸一摸桌面.咦！难道有“神马机关”？我们有点丈二和尚摸不着头脑.呀！真是不摸不知道，一摸吓一跳，原来柚子皮是这么粗糙啊，上面还长满了小疙瘩！
不一会儿，教室里弥漫着水果的香味，我闻一下刚才摸过柚子的手.呵，手上还留有一股淡淡的清香味呢！这时老师拿出一把水果刀，告诉我们切柚子的正确方法：把柚子反过来小头向下把它扶稳，然后用水果刀轻轻地划破外皮剥开它.剥开后的柚子像一朵盛开的□，在和百花争奇斗艳呢！中间像一个洁白的雪球，雪球的外面裹着一层薄薄的像棉花一样的柚棉，扒开柚棉，里面原来是一片片排列整齐的果肉，果肉的形状像一艘艘小舟，又像洁白的月牙，还像香甜的香蕉.老师扒下一瓣瓣果肉给我们尝尝，又甜又酸，还有一种清凉的味道，十分的可口好吃，真是“天下一绝”啊！柚子不仅好吃还富有营养，它含有丰富的维生素C呢！
柚子的果皮可有妙用哦！把柚子皮放进家中的冰箱，就能使冰箱里的异味飞得无影无踪；刚装修的新房，也可以多放点柚子皮进去，可以让室内的空气变得十分清新.
另外柚子还是礼品呢，因为“柚子”和“佑子”同音，意思是保佑儿女平安无事，所以人们在送礼物时，就会放上一个柚子表示祝福.
怎么样，你是不是也喜欢上它啦？
8. 老师要求写一篇水果拼盘的作文
我喜欢的水果
我喜欢吃水果，那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但这些水果中我对西瓜情有独终了。
夏天，西瓜成熟了。路边的车上，地上堆满了碧绿碧绿的大西瓜着实让心喜欢。它 *** 的身子光滑的好像抹了油。一身碧绿色的外衣上镶嵌着深绿色的条纹，真惹人喜爱。西瓜个个都有篮球大小，大的有十几斤，小的也有三五斤吧
切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤，你会不由自主地咽起口水来。那黑色的瓜子，就像一个个可爱的小娃娃一样很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它们永远也找不到对方，要不怎么都各自为阵而不住在一起呢？
西瓜的品种很多。有的皮薄，只要轻轻一碰，“砰”的一声就会崩开。这种瓜不大，最大的也不过五斤左右。我最喜欢吃这一种，常和姐姐一人一半用勺子挖着吃，那感觉真过瘾；还有一种无籽瓜，皮很厚（，我叫它厚脸皮。这种瓜个儿大，一个就有十几斤重，沙瓤，吃起来很爽口。但如果挑选不好，遇上熟得不好的，那可就白化钱了。
一到瓜熟蒂落的时候，爸爸几乎天天给我和姐姐买瓜吃。我总是迫不及待地接过瓜大口大口地吃起来，甘甜的汁水顺着胳膊往下流，直到肚子滚圆。记得有一次，妈妈怕汁水流到衣服上就让我蹲在地上吃。没想到西瓜吃完了，我的肚子胀得像个西瓜，自然也就站不起来。姐姐笑得前仰后合，一边拍着我鼓鼓的肚子一边还不住地说：“哈哈，我们家也有猪八戒了，真是个贪吃的家伙”。只有妈妈心疼地抱起我，数落姐姐“什么猪八戒？瞧，我儿子多像个威武的将军。”可我感觉不到威武，只觉得肚子胀得难受。
现在，科学技术发达了，一年四季人们都可以吃到香甜可口的西瓜，但我还是最喜欢夏天成熟的西瓜，那种滋味是其它水果不能相比的
