怎样学英语?

发布网友 发布时间：2022-04-25 15:05

我来回答

共15个回答

热心网友 时间：2022-05-24 01:36

给你一些我的经验吧。

学习英语我认为重点是学习四项技能：听，说，读，写。

读是四项技能里最容易的。要提高阅读水平我认为主要从两个方面着手：

1、掌握词汇。没有大量的词汇，阅读肯定会遇到困难的。打个比方，你认为自己的理解能力超强，我给你一篇俄文，你还是看不懂。不会的英文单词和俄文也没有什么区别。其实词汇量也不要求很多，你只要把课本中的单词都记住就可以了。很多老师喜欢给学生加量，但我做学生的经验告诉我不需要也不可能都记住的。

2、阅读技巧。这需要你勤于练习，技巧不是读上一两篇别人的经验总结就能学来的。必须要你亲自去练习。在练习中肯定会遇到这样那样的困难，没有关系，只要你心思花在上面，你肯定能找到解决办法。慢慢地你的阅读水平就会提高。等你有了一定的经验之后，找一些别人的经验总结看看（很多的），你就会有更快更大的提高。

写也是比较容易的。还是词汇量，只要你把课本里的词汇全记住，包括短语，写作的时候尝试着去用它们，你的作文成绩不会低的。老师评分时候如果发现你能够用上课本里的词汇和短语，肯定会非常高兴的。

说和听是比较难的。如果你还没有上大学，说可以暂时不练习。听力要好，离不开词汇量和大量的训练。和阅读一样，听力里肯定会出现你不认识的单词或短语。没有关系的，出题的老师也明白这些。他们不会把题目出在这些单词或短语上面。所以你听到没有学过的生词或短语，一带而过就可以了，注意力放在你能听明白的内容上。往往这些内容你听明白就足够了。

如果你已经上大学了，希望提高自己的口语和听力水平。那就离不开苦练。听力练习可以去听CCTV9。当你觉得没有意思太简单了以后，去听BBC或其它的英语台，这可以上网去收看。很多网站都可以看，而且网速不要求很快。给你个网址，http://www.cctv10.com，我大学的时候就听它的，很有感情，呵呵。

口语离不开经常的对话。除了你要抓住大学里的英语课练习以外，还要多参加一些例如英语角之类的活动，这对提高口语水平很有长进的。我再教你一个方法，平时随便找本书，练习口头翻译。开始可能很慢，后来就会慢慢加快速度。这对口语水平的提高很有帮助。

最后，我再说三个方面：

关于应付考试，提高成绩，你需要对阅读题和听力题专项训练。现在这种专项训练的书很多，买哪个都行。一天做一两篇，不要多，你可以发觉自己的水平会日渐提高的。综合试卷要做，但学校里的就足够了。

如果想真正的学好英语，能够和外国人随意的交流，这真的需要你日积月累，没有五六年以上的专研和苦练，想达到这个境界是不可能的。如果你以后能从事一种和外国人打交道的职业，比如国际贸易，或者有机会去外国深造，这对你的英语水平的飞跃是很有益处的。

每个人都有适合自己的好方法，我的方法也未必完全适合你，但我可以肯定的是：只要你肯用心去学英语，你肯定能找到很多学习英语的好方法，比我上面罗嗦的要强的很多的。

祝你学好英语！^_^

热心网友 时间：2022-05-24 02:54

中国人在学习英语上花的时间最长，效果也最差。这和学习和应用英语方面存在重大误区
有关，一是长期的"填鸭式的"教育方法，使很多人认为学英语是为了考试，其英语实际水平可想而知；
二是误认为英语不过是由"发音、语法、句子和词汇"组成的。认为只要学习"发音、语法、句子和词汇"就能学好英语。事实上，如果以达到有效交流为目的，比英语
的发音、语法、句子最重要的部分，但被国内学习和使用英语的人忽略的是：表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。

首先，让我们一同探讨目的问题。没有目标的船只永远在海上漂流。学习英语的目的多种多样，但学口语的目的，只有一个：为了能与Native English speakers进行"有效的交流"，即工作中能与Native speakers 建立、保持和发展良好的工作关系；或生活中结交几个native speaker 的朋友，能够彼此交流感情、相互鼓励和帮助。

而不是为了和同胞交流，也不是为了能和"老外"说上几句诸如：How are you? I am fine，thanks. My English is poor. Bye-bye. 等幼儿园英语而转身离去，搞的"老外"一
头露水，找不着北。（国内很多学英语的朋友，就好像一个苦苦练了10年武功的大侠，"十年磨一剑，双刃未曾试"，终于有一天有机会面对敌人时，唯一想到的招式就是：逃命！）更不是为了"为了说英语"而浪费时间的、没话找话的和老外闲聊---分手几分钟后，别人就
再也不想和你交往、也根本记不住你是何方神圣了。

在中国，可怜的老外们，大多饱经那些被问了上千遍雷同的、无聊的、毫无创意的、有时Chinglish 式的问题的摧残和蹂躏，比如，Are you an American? Do you like China? 之类的。我发现，有的人竟洋洋得意地说：我英语口语就很好啊，好到能和老外聊几句天儿。
Come on! Give me a break!

英语学到这程度，那由中国式的、复杂的句子结构、严谨的语法和庞大的词汇构成的英语能力，只不过是"聋子的耳朵，摆设而已" ，因为那不叫"交流"，也根本不值得花这么
多时间学习英语口语。

新加坡的一个人，前一段时间出了本书，叫"亚洲会思考吗"，说亚洲国家，包括日本、韩国在内，除了会模仿，不具有创新（Innovation）的能力，很难真正意义上和欧美竞争。但愿不要被他不幸言中了。

他们What's up？What's new？的说法到能应付，谈谈天气什么的也没问题。但是，就
是觉得很难和他们去沟通，哪怕只是认认真真地谈谈。在国内，我很容易和大多数人成为朋
友，自己也一直引以自豪，因为你诚心地对待别人，别人通常也已会真心的待你，否则你下
次对他"敬而远之"就是了。可在美国开始的时候，怎么就那么费劲？！诚心不起作用了？

是自己的语音、语调问题吗？不是！如果你有机会领教一下印度人的英语，你或许还会
为中国人的发音多少感到自豪呢。我有个印度同学叫Abe，直到毕业我才听懂他大部分话的意
思！ 但是，印度人"可怕的"发音，丝毫不影响他们和美国人流利、有效的交流！

语言是其文化和习俗的载体、沉淀，虽然人类的各种文化多少有相通的一面，但是更多的是其特殊的一面。而西方文化有着与中华文化截然相反的一面。例如，她崇尚"积极进取
"positive or ambition的态度，和中国人"谦虚、艺术"的处事、说话原则，经常发生"冲突"，构成对有效交流的妨碍。这就是所谓的"文化冲突、差异"。

我们认为，所有学习英语的策略和技巧大致可以分为二类。一类是需要你自己安下心来
，花费时间去反复记忆 ---记忆那些自己和别人总结、归纳的知识。这部分工作，没有人能替代你，无论是怎样的天才！（因为吃鱼有利于智力和记忆力，有人求教马克×吐温，问吃多少管用。马克×吐温答道：看来您至少要吃两头鲸鱼！）但是，如果只是埋头苦学，就能学好英语的话，那中国人的英语水平，理论上应当是顶尖的了，事实却正好相反。另一类是"如何在现实生活中，有效的运用英语以达到交流目的"的经验和技巧。中国人勇于理论而逊于实践（为读书而读书："万般皆下品，唯有读书尊"）。因为应用
技巧很强，这部分技能被国内学英语的人士长期忽略。或是因为接触Native speakers有限，难以得到"真经"，或是因为学英语追求"高、大、全式"英语的嗜好和国人好面子的心,使大多数人乐于采用传统的、也是最安全的的学习方法：对句子、语法和词汇的执著偏爱，甚于使用英语和Native speakers交流。其实，语言只是一种工具，除非你以此作为职业，否则它本身没有任何意义，也没有任何用处，如果它不能为"交流目的"而服务的话。

读书和自学对提高英语有帮助。但书的缺点，和自学一样，没有反馈，没有双向的交流。理论上知道的事，实际做起来是不一样的。尤其是语言，遵循"用进废退"的原理。掌握
这部分的最有效方法是：创造条件和机会，同英语为母语或在国外生活过的人学习和交流。
Practice, practice and practice!

研究表明，人在交谈时，80％的信息来自身体语言body language）、语音（inton
ation）and 语调（tone）。此外，对交流有效性的影响，还包括双方交流的意向、谈话的内
容、对英语文化的理解和有效运用等诸多因素，而绝不仅仅是句子、语法和词汇。

因此，常常能见到这样一个有趣的现象：一个只有五、六千词汇的秘书、助理，能用英语同"老外"流利的交流，而一些有号称三、五万词汇量的、手持六级英语证书的硕士、博士
，学了十年、二十几年的英语，面对英语为母语的人，除了最简单的几句不痛不痒的所谓的对话，有多少人能进行"有效的交流"呢？更不用说用English而非Chinglish表达自己的思想了。

Chinglish则是指: 用汉语文化、思维和习惯等去套用"英语文化"，其结果是所学到的、所谓的"流利的英语"仅限于和同胞交流，和"英语为母语的人士"交流时，双方因"文
化差异"在语言表达上的体现，无法相互理解和沟通！

不去了解和学习英语国家文化在交流、沟通运用上的体现，而只是套用本国的文化和习俗，往往是造成交流障碍的原因。其后果和损害，远远大于因为发音、语法和句子的缺陷而造成的损害。因为发音、语法和句子暂时不好，每个人都会表示理解，因为毕竟英语不是你的母语，可以慢慢提高。但因为"文化冲突"造成的人格、品行上的误解，甚至有可能起到和你要达到的目的相反的结果，毁掉了宝贵的发展机会！在一个人有限的生命里，如果考虑
到年龄、职业发展轨迹、客观环境和条件等因素，人生真正的属于你的机会只有二、三次而
已！

举个例子来说明文化冲突：西方人在交谈中讲究"eye contact"，交谈的双方要注视对方的双眼，中国人对于"自己的两眼直视对方的两眼"的看法多半是：这样”直勾勾地”盯着别人不太礼貌。但西方人士却认为：说话的一方"两眼直视"表示自己的诚意和坦白的胸怀，听话的一方"两眼直视"表示了自己对话题的兴趣和对于对方的尊重
。

因此，西方人在见面时，配合着"eye contact"的，是自信的微笑（无论内心中怎么想）、有力的握手（礼节性的碰碰手，英语中称为"死鱼" shaking a dead fish）和正面思考型（positive thinking）的谈话，会使人产生和你继续交往的意愿。相反，如果是躲躲闪闪的目光（有的人更是因为想英文词句，而抓耳挠腮、呲牙咧嘴或上翻白眼）、木然的表情（称：喜怒不行于色）和消极的谈话内容，无论你的语法、发音和句子多么纯正和优秀也让别人”敬而远之”。察己知人，你愿意和一个同你根本就格格不入的人交往吗？！

再举个例子，同样是"追求财富"，中西方的流行做法和观念截然不同。西方人，尤其是北美人，推崇企业家精神: 那些靠自己的才能和努力而不是裙带关系和屈服于权贵白手起
家的人。他们抛弃自己本可能的安逸生活，去冒险、创业、拼搏（比如我Henry，哈！），并充分运用现代商务运作手段：市场调查、产品研发、广告和营销、质量控制、售后服务等，使自己的产品、服务为社会所接受和喜欢，最终双赢。企业家，是西方民众心目中无可置疑的英雄！可以说，对企业家精神的推崇和追求，是美国能够在开国仅200多年就傲视群雄，硬是把当年号称"日不落帝国"的宗主国大英帝国，变成了今天的跟班小伙计。

中国很多人则不然，心里爱财，又羡慕企业家的财富和影响，嘴上却称钱为"铜臭"、称所有的企业家都为奸商---无商不奸，对正当的商业行为，比如合理的广告，都逆反到嗤之以鼻、做不屑一顾状。岂不知民族的兴旺和企业家精神息息相关？美国商界有句名言：好的产品不做广告，就好像你只是躲在黑暗里，向你喜欢的异性眨眼一样。

在西方，企业家精神还是一道"自由社会"的屏障。美国以清教主义（Puritanism）立国.1620年，距李自成先生的百万农民大军，大肆劫掠北京尚有24年，一批清教徒为免遭宗
教*，寻求自由，从英国的Southampton乘坐 The Mayflower 号，抵达美国东海岸，被称为Pilgrim Father。清教徒认为：贫穷（Poverty）和懒惰（Laziness）同样是一种罪恶。人应该、也可以通过自我奋斗，取得成功，包括财务上的自由。

老美说："取得自由的唯一手段是辛勤的工作，或者有一个有钱的爸爸。"哈，哈。对不起，后半句是Henry我自己加上的！明智的人，是不会把太多的钱留给子孙的：如果子孙们
有本事，自己会挣到的足够的钱的；没本事，留下多少钱也不够挥霍的，反而害了他们。而中国人明知"富不过三代"的道理，还是情愿把所有的财产和事业，留给子孙，Sigh!

西方人认为，一个有教养的绅士，有责任和义务，以自己的财富和本领，回馈社会，而不是贪得无厌、无止境地索取。国外有些社区不太欢迎中国人，不是因为种族歧视，而是因
为很多国人缺乏这种"回馈社会"的精神。美国的院校，每年能收到大量的公司和私人捐款。我所在的美国商学院的教学主楼，是一对老夫妇1998年捐献500万美元建成的。

由此想到，曾几何时，国内视个人主义如洪水猛兽。把Indivialism翻译成个人主义和利己主义，作为一个贬义词或禁忌词，一直沿用到现在。事实上，在西方Indivialism是个褒义词，而自私自利英文用：selfish一词。在双赢（win-win）理念风靡的西方社会，为追
求企业和个人利益的最大化(Maximum value )，人们认为：自私自利的人都是短视的人，最终伤害的是自己的最大利益。大名鼎鼎的恩龙（Enron），美国企业的一面旗帜，因造假舞弊而失信于公众，导致副总裁自杀，高层主管们被刑诉。庞大帝国，霎时灰飞烟灭，成为天下笑柄！有朋友说，中国也已经从”黑猫、白猫，只要抓到老鼠就是好猫”时代，进入到”黑鼠、白鼠，只要不被抓住就是好老鼠〃的时代！但愿这不是事实，我的祖国！

"大厦千顷，眠七尺之躯；珍馐百味，不过一饱"。Henry我认为：人生区区百年，如匆匆过客。一方面要珍惜时光，奋力向前，尽可能感受人世间的酸、甜、苦、辣和冷暖，不枉活此生；另一方面，认清财富的本质：生不带来、死不带去，作金钱的主人而非奴隶，善用财富，利人利己！

一个民族的语言，是她特有文化的载体和沉淀，也是她传统的积累。而传统力量是如此的强大，本民族的文化的影响又是如此的根深蒂固，以至于到我(hez2@alum.rpi.e)到美国两年以后，在和老外聊天时，常常几乎忍不住还要问一些早已知道不该问的"禁忌问题"。

比如，How old are you? 在国内多么平常的问题，尤其是熟悉了以后，问问年龄，彼此称兄道弟，或姐妹相称，再自然不过了；喊句"老张、老李"什么的，尽管不老，被喊者心
里也高兴。

中华文化，有一种根深蒂固的怀旧情结，沉迷于过去---或许是因为我们的祖先太出色、太优秀了的缘故吧。"历史悠久、百年老店"之类的，都是吸引人的亮点。我们崇尚"老"
，老，似乎是大智大慧、权威的代名词。

但在北美，却有着和我们的文化传统截然相反的理念。新的、年轻的才是生命和活力的象征(symbol)，人们崇
尚年轻（worship youth）；老的、旧的是死亡、落伍的象征。所以，年龄在北美是个非常忌讳(taboo)的问题，即使是朋友之间。如果你想让"英语为母语的人
士"讨厌你，尤其是女士讨厌的，请大胆地问她年龄好了（They say: You are a pain in the neck.）。北美的很多人，特别怕过40岁生日。似乎过了40岁，就到了将要被社会抛弃的年龄。You cannot teach an old dog new tricks. She is no spring chicken 是北美常用俚语。

所以，在和"老外"交往中，千万别暗示她／他的年龄，即使你不小心知道了。西方人有句幽默，称"永葆青春的唯一秘诀是：谎报年龄！"(老外提倡幽默，称为Positive thin
king、positive attitude ，我在其它文章中有论述。但用英语和老外开玩笑，一定要小心，毕竟来自不同的文化背景。不过，我自己有一个真实的、美国人的玩笑：美国人的确很自信，我曾被美国乞丐在大街上理直气壮地拦住要钱：One dollar for pizza！声音圆润而洪亮。猛然一听，我还真以为我欠他钱呢！等搬到纽约市后，又有很多次被乞丐拦住问：Do you have five dollars？谁让纽约市的生活费那么昂贵呢？) 。

其实，平心而论，年龄又有什么关系呢？很多人，号称活了几十年，不过是庸庸碌碌、苟延残喘、活了一天而重复了几万次而已。君不闻：有的人20岁就死了，可到了70岁才
被埋藏！年龄真的那么重要吗？

在北美，无论加拿大还是美国，根据其劳动法（Labor Law）规定：雇主在招聘中，不允许问及应聘者的年龄、婚姻状况、性别、种族和宗教信仰的，上述原因也不得成为不予雇用的理由，否则就构成违法。轻则失去来自*的采购合同，重则诉诸法律。

所以，如果别人问你：How old are you？你可以这样回答：I'm too young to retir, but I'm old enough to know better than to answer a question like that. 这就是老美所说的：Be tough!

国内的招聘广告上常见："要求25岁以下，未婚"。诸位恕我愚钝，但我就是弄不明白：除了招聘尼姑、和尚及老道，什么工作和"婚否"有关？又有什么工作非要25、30岁以下
不可！

西方的那些真正的好东西，咱们怎么就学不到呢？！很多理念，包括她对个体的尊重、对自由、财富和幸福的向往和不懈的追求，确实值得我们思考。你也会发现，这些理念，都
会在英语交流中得到充分的反映，我们的培训自然也会涉及到这些。

所以，想提高英语的朋友，除了多听原版、多看现代原著，能找个老外练练口语最好（还能交流思想。语言只是一种工具，它本身没有任何意义。），否则，上一个好一点的培训
班也不错。交流的需要，产生学习的动机和兴趣。只顾一味的自己埋头学，或是永远"苦海无边"，或是学到的只是哑巴英语和Chinglish。多和Native speakers，或在国外学习生活过的人士交流，对提高英语，尤其是口语帮助很大。否则，你费时、费力和费钱所学到的"屠龙之术"，只是限于用于和同胞进行"中国式英语"交流。很多中国人学习英语，所付
出的冤枉代价和所走的冤枉路，你一定要去重复吗？!

热心网友 时间：2022-05-24 04:29

怎样学好英语
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴*，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和*。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回鹄鲜μ嵛省⒒��斡胪�Ъ涮致酆捅缏郏�蜗露圆磺宄�奈侍饧笆碧岢觯��朔�π咝睦恚�怀芟挛省6匝Ч�目挝囊�喽痢⑶诙痢⒖喽粒�梢愿�家艋�粒�吡δ7缕溆镆粲锏饕跃勒�⒁簦��恋靡盅锒俅炖世噬峡冢�恍┚�湮恼伦詈媚鼙车霉鲎�檬臁＠�靡磺锌赡艿幕�幔�废坝⒂锟谟铮�热纾�胪饨探涣鳌⒉渭印坝⒂锝恰被疃�⒂胪�Ы�卸曰啊⒔灿⒂锕适隆⒊�⑽母枨�⒀萦⒂锒叹纭⒔�惺�枥仕械取3�硕钥伪局械姆段囊�付辆�林�猓�挂�嗫葱┦屎衔颐侵醒��目瓮舛廖铮�瓤稍龀ぶ�叮�挚��宋颐堑氖右埃�蔡岣吡宋颐堑脑亩了�健?
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

热心网友 时间：2022-05-24 06:20

怎样学好英语
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴*，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和*。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

热心网友 时间：2022-05-24 08:28

常有人问我：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。

学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《ActiveReaders》这本书。首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

热心网友 时间：2022-05-24 10:53

说说我的经验吧，其实我的英语也不是特别好，高中时，我的理科名列前茅，我最愁的就是英语了。上了大学之后，我才发现原来英语是这样的重要，后悔当初没打好基础。
所以想学好英语，首先就是要认识到英语的重要性，也许你也能隐约地感觉到或是听别人无数次地提起过英语有多么多么的重要，但是今天你会提这个问题，说明你以前并没有真正地意识到它是如此重要。因为一旦意识到，你会不自觉地采取你所想到的任何一种学习英语的途径。提高英语不是一天两天的事，而是一个坚持的过程。所以，除非你转变了对它的态度，不然是很难坚持的。
培养对英语的兴趣很重要。带着兴趣学习便可事半功倍。多看看英文电影吧，从动画片开始看，比如经典的狮子王什么的，开始只需要像看一般电影那样随便看看就行，但是要多看，而且一定要是原音的。这样可以培养比较好的语感，后来就要反复看了，仔细地听，好像做听力一样的，开始时可能有很多听不懂，没有关系，有一两句能听懂就跟着摹仿，这样可以校正你的发音。科学发现，非母语英语发音15岁之后就定型了，所以培养口语感觉一定要趁早。如果你是大学生就看看美剧吧，什么老友记之类的，从学校ftp就可以下的。再谈谈课外读物，如果是中学生可以看看“书虫”那一套，很有趣，我初中就看过很多本。每一本都是一个故事或小说的简写英文版，很有意思的，我想看过不下5本，你的阅读和写作水平就能够提高不少的。如果是大学生，我想推荐《新东方英语》杂志，在这里，你不仅能够积累一些比较好玩的短语之类的，更能从大家的经验中学到一种精神，它会激励你坚持下去。
课本的选择，我推荐新概念，从第一册扎扎实实地学，它都有配套练习和课堂讲解什么的，只要跟着做，自学是没什么问题的。最好把每篇课文都背下来，多听磁带，大声朗读。坚持一个学期，你会有大突破。
我觉得英语问题不仅是一个简单的学习问题，通过它，可以看到一个人是否具有恒心与毅力。学习英语需要坚持，需要点点滴滴积累，而不是两天打渔三天晒网，有了兴趣自然最好，就算没有兴趣（就像从前的我）也要坚持，坚持久了，就成了一种习惯，也渐渐喜欢上它了。具体方法真没什么太好说的，你上百度一搜就一大堆，关键是适不适合你以及你是否会坚持去做。so,just do it!提高英语并不难，人生的路上比它难的事情多了去了，只要你有决心，一定能学好的！
以上是我的个人感言，因为看见了留言，上来花了些时间为你写这些话。很高兴从上大学开始努力，现在我的英语水平还不错，所以，你更没有问题，加油吧

热心网友 时间：2022-05-24 13:34

首先就是要认识到英语的重要性，也许你也能隐约地感觉到或是听别人无数次地提起过英语有多么多么的重要，但是今天你会提这个问题，说明你以前并没有真正地意识到它是如此重要。因为一旦意识到，你会不自觉地采取你所想到的任何一种学习英语的途径。提高英语不是一天两天的事，而是一个坚持的过程。所以，除非你转变了对它的态度，不然是很难坚持的。
培养对英语的兴趣很重要。带着兴趣学习便可事半功倍。多看看英文电影吧，从动画片开始看，比如经典的狮子王什么的，开始只需要像看一般电影那样随便看看就行，但是要多看，而且一定要是原音的。这样可以培养比较好的语感，后来就要反复看了，仔细地听，好像做听力一样的，开始时可能有很多听不懂，没有关系，有一两句能听懂就跟着摹仿，这样可以校正你的发音。科学发现，非母语英语发音15岁之后就定型了，所以培养口语感觉一定要趁早。如果你是大学生就看看美剧吧，什么老友记之类的，从学校ftp就可以下的。再谈谈课外读物，如果是中学生可以看看“书虫”那一套，很有趣，我初中就看过很多本。每一本都是一个故事或小说的简写英文版，很有意思的，我想看过不下5本，你的阅读和写作水平就能够提高不少的。如果是大学生，我想推荐《新东方英语》杂志，在这里，你不仅能够积累一些比较好玩的短语之类的，更能从大家的经验中学到一种精神，它会激励你坚持下去。
课本的选择，我推荐新概念，从第一册扎扎实实地学，它都有配套练习和课堂讲解什么的，只要跟着做，自学是没什么问题的。最好把每篇课文都背下来，多听磁带，大声朗读。坚持一个学期，你会有大突破。
我觉得英语问题不仅是一个简单的学习问题，通过它，可以看到一个人是否具有恒心与毅力。学习英语需要坚持，需要点点滴滴积累，而不是两天打渔三天晒网，有了兴趣自然最好，就算没有兴趣（就像从前的我）也要坚持，坚持久了，就成了一种习惯，也渐渐喜欢上它了。具体方法真没什么太好说的，你上百度一搜就一大堆，关键是适不适合你以及你是否会坚持去做。so,just do it!提高英语并不难，人生的路上比它难的事情多了去了，只要你有决心，一定能学好的！

热心网友 时间：2022-05-24 16:32

学英语好站大全！ 【复制本帖地址】
【纯文本浏览】

一、 搜索、词典、工具书

1、搜索网站：
http://www.google.com 全球最强大的搜索网站。在语言学习中，它的功能至少包括：
搜索新词可用之语境、确认某种搭配或用法是否准确、通过同时输入中文及“English”寻找可能存在的双语介绍、查询文学作品译本、了解某一类事物的相关知识等。
http://www.yahoo.com 雅虎分类检索。

2、汉英、英汉、英英、汉汉词典：
http://www.iciba.net/ 金山词霸网站，可以下载部分字典软件的共享版，英汉之间各种转换都有。词条数一般在百万以上。建议还是直接去买软件好，作为案头常备工具，还可随点随译。
http://sunrain.net/ 太阳雨汉英英汉词典，内容丰富，可以添加词汇，并有水平不错的论坛。
http://www.m-w.com/ 韦氏大词典，英英，韦氏字典家族尽览。
http://www.thesaurus.com/ （dictionary.com ）综合词典，同义词/反义词，分类，英英。
http://dico.isc.cnrs.fr/dico/en/search 同义词电子词典，英英。

3、百科辞典
http://www.bartleby.com/reference/ 美国最大的免费在线参考网站。下有Columbia Encyclopedia, Roget’s Thesauri, American Heritage Dictionary, Columbia History of English and American Literature等众多参考词典。更新快,内容丰富。英文。
http://www.encycolpedia.com 在线简明哥伦比亚百科全书，有5万多词条。英文。
http://ecation.yahoo.com/reference/encyclopedia/index.html 在线简明牛津百科全书。英文。
http://s9.com/biography/search.html 人名词典，可通过名字、关键词或时间查询28，000位世界著名人物的简要介绍。英文。
http://www.getty.e/research/tools/vocabulary/tgn/index.html 地名大词典。英文。
http://www.db66.com/index.shtm 新近开通的知识在线，号称网上最大中文知识库，有世界知识、中国文物、音乐、体育、历史等百科全书。需要注册。（有待进一步观察。）
http://www.xingfusi.com/fxd/lookup.htm 六合一佛学大词典，每个词条都有详介及英语译法。
http://www.al-islam.org/encyclopedia/index.html 英文*教百科全书。（价值待考。）
http://www.carm.org/dictionary.htm 英文*教神学词典。（价值待考。）
http://www.ask.com/ 最常用的提问网站，可以通过查询分类查找问题答案，也可上帖提问。

二、 综合学习网站（听说读写译）
1、翻译
http://www.bilinguist.com 汉英论坛，高手云集，可上贴提问，回答率高。 （最好问比较难的）
http://www.chinatranslate.net 中国翻译网，号称全国最大的翻译专业网站。知识全面，但更新较慢。
http://gb.transea.com/ 机器即时翻译，适合整体翻译网站及段落，但不够准确。适合一般人。
http://www.cn-trans.com/ 译者俱乐部，个人网站，其精选短文与翻译论坛尚可。更新慢。
http://www.jbfeng.com 自由翻译者冯京葆的个人网站，包括翻译知识、译坛趣事等。更新慢。
http://www.rahul.net/lai/companion.html翻译者家庭助手。英文。

2、语法、阅读、教学、写作
http://wfwok.topcool.net/grammar.htm 比较详尽的语法教程，包括练习，可下载。
http://home.njenet.net.cn/ewriting/w/ewriting.htm 东南大学研究生写作课程，只有7单元，对提高阅读和写作能力却很有帮助。
http://www.efind.com/english/grammar/subidx.cfm 英文在线教学网站的语法部分，120条。
http://www.englishchina.com/ 英语中国，有丰富的站点链接，更新较慢。
http://www.icansay.com/ 英文锁定。有很好的时文阅读材料。http://e.netbig.com/kaoyan/e4/245/20000524/25387.htm 网大英语试题库。
http://webster.commnet.e/writing/writing.htm 英文写作助手。多种国外资源链接。

3、社区、听力、口语、演讲
http://www.crazyenglish.org 疯狂英语俱乐部。英语学习方法、教程、各种最新资料。
http://www.hongen.com/eng/index.htm 洪恩在线。英语学习社区。外教讲座。
http://e.china.com/zh_cn/elearn/second/test/index.html 提高英语听力的方法。
http://www.tingli.com/ 听力网，众多时文，可下载收听，用REALPLAYER。
http://www.listeningexpress.com/ 部分VOA、BBC、NCE的听力材料。略显粗糙。
http://yyenglish.myrice.com/pages/data1.htm 羊羊的听力资料库，网况良好时请多多下载。
http://www.un.org/av/ 联合国广播，需待网况良好时使用。
http://broadcast.yahoo.com雅虎广播站，多个频道。需相应网速。
http://www.historychannel.com/speeches/ 美国历史频道演说集，需要REALPLAYER。
http://www.americanrhetoric.com/speechbank.htm 强大的名人演说集（文本＋录音）。可搜索。http://library.westmont.e/bibinst/SearchAids/Com15.html 英文公共演讲练习资源。

三、 常用背景材料（外交、*、经济、文化）
1、中国
http://www.fmprc.gov.cn 外交部网站。双语，有针对各国的外交*及概况等，案头必备。
http://www.moftec.gov.cn 外经贸网站。双语，了解我国对外经贸情况必备。翻译园地颇具规模。
http://www.peopledaily.com.cn/item/zgjgk/main.html 中国机构及主要领导人资料。有英文。
http://www.china.com.cn （china.org.cn ）中国互联*息中心，由国新办合外文局领导。多语言网站。有中国知识、**、中国文化产业报告等。
http://www.ccnt.com.cn 中华文化信息网，由文化部领导，综合性强。英文部分属＜中国文化艺术丛书＞之英译本。
http://www.chinavista.com/entravel/culture.php 介绍中国文化的双语网站，语言地道，内容丰富，包括各种菜谱等。但更新不快。
http://www.chinapage.com/classic1.html 中国典籍，部分有英文版，特别是四书。

2、国际
http://www.un.org 联合国。五种语言对照。包括新闻、发言、文件、活动等大量内容。
http://www.unesco.org 联合国教科文组织。五种语言。材料丰富。
http://www.europa.eu.int/index_en.htm 欧盟网站。
http://www.oau-oua.org/ 非统组织。
http://ecation.yahoo.com/reference/factbook/ 雅虎的世界知识网站，综合性强。
http://www.countryreports.org/ 介绍世界各国情况的英文网站，有地区论坛。
http://www.ispa.org 国际演艺界协会。有世界艺术网站链接。
http://whitehouse.gov 美国白宫。了解美国*必备。

四、 主要媒体、英语杂志
http://www.peopledaily.com.cn 人民日报。多种语言。背景知识丰富。旗下多个热门论坛，包括英文论坛ChinaForum。
http://www.xinhuanet.com/english 新华社。新闻量丰富，分类详尽。多种语言。
http://www.chinadaily.com.cn 中国日报。国内最大英语新闻媒体。适合新闻搜索。
http://www.cri.com.cn 中国国际广播电台。多种语言。内容丰富。文化内容多。下载方便。
http://www.cctv.com.cn 央视国际网站。可提前一周下载节目预告。英语频道纪录片不错。
http://www.scmp.com/ 香港南华早报。英文报纸，需注册。
http://www.zaobao.com/bilingual/bilingual.html 新加坡《联合早报》汉英双语专辑，既有关于当代英语用法的讨论，也可了解亚洲人对于世界的若干观点。
http://www.iht.com/frontpage.html 国际先驱论坛报。英文。
http://www.worldpress.org/index.shtm 世界新闻综合评论。英文。（待考查）
http://www.nytimes.com 纽约时报。需要注册。英文。
http://www.feer.com/ 远东经济评论。英文。
http://dsc.discovery.com/ 探索杂志。
http://www.nationalgeographic.com/ 美国国家地理杂志。
http://www.discover.com ＜发现＞科学月刊。英文。（待考查）
http://www.aldaily.com 世界文化、艺术、出版界动态及丰富的评论与知识。强大链接。英文。
http://www.newyorker.com ＜纽约客＞文化评论杂志。英文。

转载自mypda.com.cn 如果楼主公平的话,这分给我应该没有任何问题吧 如果还有什么问题可以直接发我邮箱cpcp801201@163.com

参考资料：转载自mypda.com.cn

热心网友 时间：2022-05-24 19:47

--------------------------------------------------------------- 记忆PETS考试英语单词的五大秘诀
在备考PETS考试最常遇到的问题便是词汇不足，词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重*。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力。又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。本文将介绍五种背诵PETS单词的方法。

一、结合记忆法。
将比较生疏。不常用的单词放入一定的语言环境--句子中，结合句意来记忆革词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：
slope,
n. ①倾斜；坡度；斜度
There is always a certain slope in a ship’’s deck．船的甲板总有几分倾斜。
②斜面；斜坡
We climbed the steep slope of the hill． 我们爬了那座陡峭的倾坡。
vi.倾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point．铁路在此处有轻微的倾斜。

critical
adj. ①批评(性)的，吹毛求疵的
I don’’t like people who are too critical about everything．我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的，关键的；危急的
His condition is reported as being very critical.据报告他的情况非常危急。
通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写。拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。

二、违类记忆法
将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。

如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。

再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

三、比较记忆法
把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可卒记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。
acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire(取得，获得)。inquire(打听，查询)、require(需要，要求，命令)。

四、构词法记忆法
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：
1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：
picture(n)画-picture(v)描绘
water(N)水--water(v) 浇水

2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：
happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)

3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：
wood(木)＋cut(刻)--woodcut(木刻)
pea(豌豆)＋nuts(坚果)-- peanut(花生)
这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的二系列单词同财记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

五、根义记忆法
利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂胸问题。比如要问immediate(ly)是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段：
a) The woman immediately behind the car.
b) She is my immediate neighbour.
c) the immediate cause
若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义 多义
中间没有间隔(地) ---代记---
1)(时间)立刻；
2)(空间)紧挨，通接，紧跟，
3)(关系)直接
这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

中学生英语阅读能力的培养
------------------------
来源： 湖南日报 点击数： 41 更新时间： 2005-10-15 1:47:07

阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读能力的提高能为听、说和写的能力的提高打下良好的基础。通过阅读，学生不但可以获得大量新的信息，开阔眼界，增进了解所学语言国家的文化背景，风俗习惯，而且能扩大学生词汇量，丰富语言知识，提高运用语言的能力。学生的语言知识能否巩固，语言技能能否得到提高，很大程度上取决于学生是否真正了学会阅读。

一、扎实训练阅读技巧

1．阅读前先预测文章内容的训练。在阅读前，让学生先看文章标题和插图，然后根据标题和插图提供的信息预测课文内容。2．猜测词义的训练。学生在阅读中碰到生词时，要学会从两方面对词义进行推测。一是通过上下文猜测词义；二是通过分析英语单词的结构猜测词义。3．明确阅读目的的训练。首先要告诉学生阅读文章的意图，只有这样，学生才会将注意力集中在与问题相关的段落和句子上，有目的性地阅读。4．捕捉段落及文章中心意思的训练。训练学生在阅读中具有捕捉主要信息，把握段落大意，迅速弄清全文中心意思的能力。5．独立课外阅读的训练。多鼓励学生每天坚持进行大量的课外独立阅读，同时，及时辅导、耐心细致地帮助学生解决独立阅读过程中所遇到的问题。

二、全面掌握阅读方法

1．浏览。大致粗读全文，全力捕捉文章的中心思想，对文章有一个总体的概念和印象，了解作者的基本观点和态度。

2．略读。略读就是以最快速度，用眼睛扫视阅读材料，迅速找到文章的主题段落和主题句，并抓住文章的中心思想。

3．寻读。寻读就是以最快速度，带着问题去阅读，然后找到所需的重要信息和线索，从而解决问题。

4．精读。精读就是通过阅读，学会找出细节，再做出判断。5．品读。着眼于对作品的整体分析，然后核对答案是否前后照应。

6．计时阅读。在规定的时间内完成阅读任务，并要求对文章有较深的理解，培养学生迅速解决问题的能力。

三、精心选择阅读材料

精心选择阅读材料，也是提高学生阅读能力，培养阅读兴趣的一个重要手段。

1．材料内容的趣味性。有趣味的材料，能很好地激起学生强烈的求知欲和阅读兴趣，从而自主地学习。

2．材料难度的适中性。了解学生的实际水平，选择难度适中的阅读材料，使学生循序渐进的学习。

3．材料题材和体裁的多样性。题材要广泛，能扩大学生的知识面，开阔视野，增加趣味性和实用性。同时，体裁也要多样性。

4．材料鲜明的时代性。材料可涉及科学技术，经济改革，卫生环保，休闲旅游等热门话题，具有鲜明的时代性。

热心网友 时间：2022-05-24 23:18

第一:你的音标学的怎么样,如果音标不好,请找英语专业学生(学习好的)或老师教您. 英语学习,音标是地基.
第二:音标问题解决了,就是单词了,如果您是English Major,请背诵刘毅5000四级/10000八级 如果不是, 就以大学英语四级/六级为蓝本背诵.每天早上起床后至少读英语和背单词半小时,一定要坚持下来,我大学就是这么做的. 然后在每天晚上睡觉前再背些单词,你可以制定一个计划(每天20个单词例如),因为当天晚上背的单词往往第二天就非常数量了,好象整个睡觉过程中也在温习一样.很有趣的.
第三:读文章,背诵文章,如果你能背下来20篇以上的好文章,那你的做文就没有问题了,你可以把好的句子变为自己的用.
第四:如果是为了考试,那做题是最重要的(限定时间,和考试一样),做过的题不要做完了就完了,要把错误的题目摘抄出来到一个错题本上,时不时拿出来回顾一下怎么错的,下次不能再错了.这样效果非常好.
第五:平时多说:尽量和外国人说,特别是英国人或美国人.他们的发音最为纯正,你也可以和口语非常好的人练习,或参加English Corner,找一个口语好的人做固定的partner.每天找固定的时间练习,效果显著.
反正学习贵在持之以恒,好好努力吧.
以上是我的一点个人见解.

热心网友 时间：2022-05-25 03:06

1 要培养学习英语的兴趣
听英文歌曲， 看英文动画片(相对来说不是特别难),看英文电影
注:看英文影片时,如果想看字幕,只能看英文字模,不可以看中文字母.
多看课外书(和英语有关的)
注:看有关介绍英语国家的习俗,文化,历史,地理,背景,宗教,节日等等,这些知识,既可以增加学习的兴趣,又可以开阔视野.

2 学英语就是一个反复的过程
背单词时,最好在句子里背,记住句子,比较容易记住单词.
也可以把英语单词和生活联系起来:家里能贴标签的东西,都贴上标签,注上英文,长时间地看,经常看，会自然而然地记住.单词容易印在脑海中，不容易忘记.
背句子时,可以一口气,以最快的速度,背诵最多的遍数.这样容易记住.

3 英语语法的学习,应该在脑海中，理论的东西,条理清楚;其次,一定要多做题,在习题中理解语法的真正含义,做到灵活应用.

4 不要学习哑巴英语,一定要有说的意识,因为语言是交流的工具.

5 要加强听力,这是中国学生的弱项.
经常听英文歌曲,看英文影片,和老外交流

热心网友 时间：2022-05-25 07:11

首先你要对这门语言有兴趣，如果你讨厌的话，是没可能学得好的

我从小就对语言感兴趣，对自己听不懂的语言感兴趣，所以学起来很开心

背单词是必要的

单词积累到一定程度之后，可以阅读文章，然后就是尝试写文章

这中间要不断的背单词，背文章，这样才能积累。。。

这中间也要敢于说出口，不要害羞

我始终觉得积累是很重要的，当你基础稳扎的时候，就不怕说不出口

热心网友 时间：2022-05-25 11:32

理论说多了谁都会，关键要用才能掌握住，什么时候才用呢？在国内不外乎两种可能，一、考试。二、业务上必须用。比如你是个正在考研的人，不学不行，所以最起码你的语法和阅读不会很差，要会说得开口，比如你要去面试，你要接待个外国人，不用不行。我认为最有效的方法是突击，压力可以让你发挥自己所想不到潜能，你自然会报辅导班，回去不停的背、说、读、写。话说回来，我们平常不用学他干吗，没必要！个人意见，本人有点资料，比如新东方234册的新概念教学啦，喜欢的话，联系吧。建议不要上网看那么多的介绍，反而会乱了心神，那么多网站，谁看得完！不过每天坚持一下也是好的，上网学5分钟足够了，推荐去洪恩的每日充电看看，包你每天5分钟学完！

热心网友 时间：2022-05-25 16:10

说再多的大道理也是枉然，你若没有压力和动力去学，我想英语是怎么也学不好的。因为决定去做一件事并不难，去执行它也不难，难的是坚持，是一如既往的坚持。比如说你现在又不为考试又不为出国又不为参加比赛，只是单纯的想学好英语，我觉得很难坚持，我对你的建议是报一个专业考试，然后猛学习英语一阵子，最后看看考试成绩如何，如果还不错的话，你会自然而然的想一步一步学得更多更好更精。不过我现在觉得来百度的知道外语专栏倒也是一个学习英语很好的方法，我最近从中受益匪浅。
这也只是我作为一名英语专业的学生的小小建议，当然我希望能对你有所帮助，那么也就够了
推荐一个全部是英语学习的网站给你：http://www.bbcbbc.com/url.asp
祝你成功，有问题的话再发消息给我或者向我提问吧。

热心网友 时间：2022-05-25 21:05

我想你应该跟我一样讨厌说教吧！看到一条条的说明我就头疼。我对于英语还是很有自身的体会的，首先，如果你讨厌，或者至少不喜欢英语的话，是不可能学好的。像我喜欢欧美电影，看了很多，觉得英语有了很大的提高。还有，我喜欢看像snoopy,或者garfield那样的漫画，每次有不会的单词，我都会迫不及待的去查。折中方法不一定会很快见效，但最重要的是你会在学习的过程中体会到快乐，着才会让你喜欢学习，成绩知识一时的，关键是不间断的提高，也就是要避免由于强化训练带来的厌学情绪。从长远的角度来看，培养学习的热情才是最重要的，因为只要你喜欢，就一定会很擅长摸眼东西，我想对于这一点我门都有体会，不是吗？