家长和孩子玩游戏要注意安全
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发布时间：2023-08-22 02:40
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时间：2024-11-26 02:39
家长和孩子玩游戏要注意安全
家长和孩子玩游戏要注意安全，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，尤其是当家长在跟孩子一起玩游戏的时候，不仅要做出正确引导，更多的是注意安全，本文内容告诉大家为什么家长和孩子玩游戏要注意安全。
家长和孩子玩游戏要注意安全
抛宝宝游戏
这个游戏不存在家长不知道其中隐藏危险的可能。托住宝宝往上抛出三四尺高，在宝宝下落时用双手接住。谁也知道这会有危险。即使不是掉到地上，也有可能戳伤宝宝身体部位或者皮肤。接的位置不正确还会损伤宝宝的脖子，如果没有接住，就后果就更加严重了。
转圈子游戏
同样具有跌伤危险的游戏还有转圈子。大人双手抓住宝宝的两只手腕，把宝宝提起，然后飞快转圈。不过这跌落稍微没那么严重，但是也容易造成宝宝头晕眼花，特别是站立不稳。如果家长不小心，容易导致宝宝的手腕关节脱位，特别是损伤宝宝的手腕关节和肩关节。
坐飞机游戏
所谓坐飞机就是大人双手分别抓住宝宝的脖颈和脚腕，用力往上举，同时转圈。这与抛宝宝一样。有可能会跌伤宝宝，或者造成脑部受伤。转圈的时候损伤脑神经，影响宝宝大脑发育。
弹脑袋游戏
俗称弹脑崩儿。输了的要被弹，这对孩子首先就不公平。及时大人让着，但是并不好掌握一个度，虽然宝宝的头部颅骨很硬。但是，如果要玩的话家长可以轻轻碰碰就可以了，但是如果力道出错，则容易会宝宝肿起个包，甚至伤害脑部。
我我暂时就能想到这么多了，欢迎补充。其实危险就像灯光下的阴影，即使看不见也会存在。游戏的危险都具有隐蔽性。所以在做亲子游戏的时候家长要时刻注意危险。并且预防危险。以免对孩子造成伤害，甚至是终身伤害。
当孩子要求家长一起游戏时，许多家长都感到十分为难，有的因为忙，更多的是因为觉得孩子的游戏是很幼稚无聊的。其实如果家长云翳调整好心态，好好陪孩子一起游戏，游戏将有助于孩子的智力发开。
家长和孩子玩游戏的好处
一、游戏的好处
1、游戏能帮助孩子发泄情绪
常听父母抱怨孩子有时表现得“乖僻”，回到家中欺负弟弟，给家里捣乱，或者对着父母大吼大叫。其实孩子这样做，他的内心可能感到不愉快或恐惧，也许他在幼儿园与同学们有冲突，或是看到父母宠爱弟弟觉得受伤。但他们不可能直接跟父母说“我们聊一聊”，所以不成熟的'他便把脾气发泄在周遭。
此时，如果父母们意识到孩子的情绪，以玩笑的方式与孩子闹一会儿，他可能就转眼忘记了负面情绪。
2、拉近彼此关系的纽带
当孩子年纪较小时，由于非常依赖父母，常让他们以为自己与孩子的关系还不错。而当孩子到了叛逆期，父母们才发现自己似乎并没有走进孩子的内心，彼此间的联系并没有想象中的紧密。陪玩用亲密的身体接触拉近彼此内心的距离，让孩子真切地感觉到你的陪伴，更愿意去跟你分享内心感受。
3、游戏激发的想象力与学习能力
我们看到孩子们喜欢玩过家家，例如小女孩喜欢学习妈妈扫地、烹饪、缝衣服等。大人觉得孩子只是好奇。其实他们平时都在认真地观察着父母们行动，过家家中他们也在尽力地还原自己的观察，并且通过想象力，以自己的方式去解决这些事情。
二、家长应做到这些
1、陪玩不要心怀抱怨
有难得的陪伴孩子的时间，家长也要放松自己的身心。游戏前即使因工作而家务感到疲劳，但当你全心全意地跟孩子投入游戏中，你的疲劳感在游戏中会消失，你也能从游戏中得到愉快。
2、陪玩期间请忘记你的形象
孩子们喜欢过家家或是搞怪的游戏。这些游戏需要家长抛却平时的形象，语气夸张，肢体动作丰富。家长越是*形象，孩子们便更能体会到游戏的欢乐。
3、陪玩时间不要一心二用
一些家长喜欢一边陪孩子一边玩手机。一但游戏中有人心不在焉，那么游戏就会显得无趣，游戏不能带来彼此的亲近，而是让孩子感受到与父母的距离。
三、3种亲子游戏
1、骰子游戏
主题：数字
目标：让宝宝判断骰子数目的多少，提高对数字的认识
材料：骰子两个、计分表
方法：一定要和爸爸、妈妈一起玩才会乐趣无穷。如果爷爷、奶奶也加入就可以玩几个人一组的游戏，并在记分表上列出胜负，宝宝将更有兴趣。两人同时掷骰子，掷出点数多的一方获胜，获胜者在计分表上画上一个圈。最早获得10个圈的一方获胜。结束后，让宝宝自己比较圆圈的数目。
2、认字游戏
主题：语言
目标：让宝宝学会把身边的东西和文字联系起来
材料：纸（便笺纸更方便）、彩色笔、胶带
方法：在纸上画一些日常生活中的物品，如桌子、椅子、钟表、宝宝喜欢的玩具等，交给宝宝。稍大些的宝宝可以直接给他写着文字的纸片。妈妈可以用带有旋律的声调唱着问：“桌子，桌子在哪里？”让宝宝找到桌子，也用有旋律的声调回答：“在这里，在这里。”宝宝找到妈妈要求找的东西后，把手中画有同样物品的纸用胶带贴在该物品上。
3、说反义词
主题：语言
目标：让宝宝进行相反词的类推，提高思考力
材料：家中一切可以形成对比的东西
方法：妈妈对宝宝说：“现在我要说一个短句子，但我说到一半就会停止，所以你要仔细听，看看接下去要说什么。”然后问他：“糖是甜的，那么盐呢……”引导宝宝回答“咸的”。如果宝宝答不出来，就让他亲自去尝一尝盐，或回忆一下以前的经验。可参考下述问题：冬天冷、夏天……；白天亮、夜晚……；绿灯前进、红灯……；海绵柔软、石头……；小孩矮、大人……；爸爸是男的、妈妈是……，诸如此类。
