诗歌朗诵开头语和结束语
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发布时间:2022-04-25 15:34
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时间:2023-01-27 00:08
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!
今天,咱们诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,咱们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的'掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读,可朗诵,能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩,悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语
中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。
诵读中华经典,让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。
诵读中华经典,让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳
愿五千年文化的血脉永久传承
让阅读成为习惯,使书香飘溢校园
愿五千年文化瑰宝大放异彩,
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!
谢谢大家!
热心网友
时间:2023-01-27 01:26
朗诵开场白和结束语【1】
尊敬的各位家长、小朋友们:
大家下午好 !
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。
首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量,激发幼儿积极参与活动,并在活动中体验快乐,增强自信。
为了将活动顺利开展,请家长带好自己的孩子,不要随意走动,不要大声喧哗,保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号,提前做好准备。
本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委,掌声有请 的妈妈, 的爸爸, 的妈妈,以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。
xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。
结束词:
A:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
B:中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。
合:xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束,谢谢大家!
朗诵开场白和结束语【2】
开场白:
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:春水碧于天,画船听雨眠,我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑
女:句句经典
男:声声诵读
女:津津有味
男:半卷诗书伴晓灯
女:呦呦鹿鸣诗意生
男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水,我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。
女:在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,他们有的咏物,有的写景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有 年级学生带来的节目。
结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合:比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读会到此结束,谢谢大家
朗诵开场白和结束语【3】
开场白
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
丙:尊敬的各位评委
丁:亲爱的参赛队员们
合:大家下午好!
甲:亲近经典,就是和一位位充满智慧的先哲对话
乙:阅读经典,就是打开一扇扇通向未知世界的大门。
丙:感悟经典,体验中华传统文化的博大深邃,
丁:品味经典,感知中华传统文化的神奇魅力
甲、乙:满怀虔诚的心轻轻地叩响经典,
丙、丁:让我们的灵魂再次接受真善美的洗礼
甲:《弟子规》让我们明白了孝悌谨信,学会了做人。
乙:《百家姓》为我们解读了姓氏的奥秘,认识了自己。
丙:《千家诗》让我们欣赏祖国锦绣河山
丁:《道德经》赐予我认识世界的真理
甲、乙:每一部经典都凝聚着先贤圣哲的人生思索
丙、丁:每一部经典都是灿烂中华文明的凝练概括。
甲:连日来班主任、科任教师的精心策划、运筹帷幄。
乙:连日来同学们的积极参与刻苦训练
丙:激动人心的时刻即将来临
丁:让我们共同欣赏精彩,见证奇迹
合:朱韦林一中中华经典诵读比赛现在开始。
结束语
甲:精彩的时刻,总是短暂。
乙:转眼间,又是要说再见的时候
丙:也许此刻你心情激动,还沉浸在成功的喜悦之中
丁:也许此刻你心情忧郁,还在为分数的高低难以释怀。
甲:这些并不重要,重要的是我们踊跃参与,精彩展示。
乙:让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。
丙:让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。
丁:让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。
甲乙:让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。
丙丁:让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。
合: 热烈的掌声响起来,表达我们由衷的敬意!
甲: 《弟子规》言简意赅、文约义丰,为我们指明了做人的方向
乙: 中华经典博大精深、源远流长,闪耀着我们民族的智慧之光。
丙:诵读中华经典,传承中华文明,我们责无旁贷。
丁:争做文明学生,打造书香校园,我们任重道远。
合:朱阳一中中华经典诵读比赛到此结束。
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时间:2023-01-27 03:01
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:我宣布:xxx诗词朗诵比赛
合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxx
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
结束语:
(1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(3)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
(4)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(2)愿五千年文化的血脉永久传承
(3)“xx诗文诵读”
(合)到此结束。再见!
热心网友
时间:2023-01-27 04:52
每一个女人对青春不会陌生,
曾几何时,
他们是一个懵懂的少女。
每一个女孩对青春有着无穷的幻想,
在他们情窦初开时,
青春让他们脱胎换骨,对一切有了新的认识。
而青春,这到底是什么东西,它有着什么样的威力,让人们如此向往,如此回味?
它,就是一首曲子,
青春的曲子,绚丽的曲子。
奏响它,幻想在身边萦绕。
让我们对未来产生了想象,
在憧憬一切源于生活,高于生活的点点滴滴、是是非非中,
我们在成长,
理想在生根,
人生价值观在建立,
素养在提高,
一切都有条不紊地在向成熟方向发展。
那张童真的小脸,
那双清纯的大眼,
即将消失于遥远的天际,
替换这些的,
是花容月貌的面庞,
和闪闪有光的魅眼。
唱响它,情感在心中萌发。
亲情、友情、爱情、勇气、信心、嫉妒、憎恨、叛逆……
使我们得到一次灵魂的升华,
生活因此而变得
或欢天喜地、或忧伤寂寞、
或惊险刺激、或甜蜜幸福、
总之变化多端、丰富多彩、穿插成了一篇篇情感浓厚的小小日记。
心灵找到了一个归墅,
情感得到了释放。
天空是湛蓝的,
草原是宽阔的,
这些情感化成了点点星光,
照亮了通往未来的道路。
这就是青春的旋律,多么美妙,多么让人陶醉其中啊!
热心网友
时间:2023-01-27 07:00
一定要记住,入题要快不要太多废话;给你一点参考.
开场白:
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着x日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
甲:下面由***同学为大家带来***
结束语:
a:
同学们,春天的诗歌诵不尽
b:
春天的旋律唱不完
a:
让我们踏着春天的步伐
b:
伴着春天的旋律
a:
伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会