上初一第一节英语课要求学生注意哪些事项?

发布网友 发布时间：2022-04-25 14:40

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热心网友 时间：2023-01-25 15:55

上初一第一节英语课不捣乱就可以了，第一节英语课老师一般是不会讲课的，老师大概率情况下会进行自我介绍。

还有就是介绍初中英语的概况，区分小学英语和初中英语，有的老师还会叫学生逐一站起来进行自我介绍。

英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。

英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词（从简单到复杂），建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

热心网友 时间：2023-01-25 17:13

1、要激发学生对英语学习的兴趣

首先用英语向同学们打招呼，接着用流利的英语介绍自己，然后我又给学生唱了一首英文歌曲，边唱边伴着动作，最后拿起自己已经准备好的教具，如商标、产品说明书或拿起学生身边的文具，如铅笔、橡皮、尺子等进行英语解释。

2、要坚定学生对英语学习的信心

由于小学各校的师资力量不均衡，以至有学生学过英语，有的学生几乎就没学过英语，鉴于这种情况，适时鼓励同学们最为重要。

3、告诉学生学习英语的重要性

英语是世界上使用最广泛的语言，是重要的交流工具。全世界60℅的广播节目使用英语进行的，70℅以上的网页使用英语制作的，绝大多部分的科技资料使用英语发表的，绝不部分的国际会议室用英语作为第一通用语言的。

随着我国经济的发展，科技的进步，wto的加入，奥运申办的成功，2010年世博会的举办等等，迫切需要人们用英语区了解整个世界。在21世纪这个以网络技术和电子商务为代表的信息时代，如果我们专业技术过硬且又具备良好的外语素质，将更有利于自己适应社会的需求和竞争。

因此，我们必须掌握这个交流工具，以便在我国的现代化建设中做出应有的贡献。

4、告诉学生学习英语的几个方面

学习英语无速成之法，也没什么捷径可走，只有多听、多说、多读、多写，持之以恒，才有效果。

1）听：课上专心听懂老师的课堂用语以及老师的英语讲解，每节英语课老师安排一个值日生进行free talk。课外可以听英美人士的录音，还可以看电视的英语节目。

2）说：课上要积极发言，愿意去说，明白中国人说英语有错误时必然的，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。

3）写：首先写单词、句子，然后做组词成句、组句成段、连词成文等一些书写练习，再过渡到改写课文，最终能运用所学基础知识进行书面表达。

初一新生英语背诵：需要注意的四个方面

一、背单词

单词是语言的基本要素。高考(微博)要求掌握的单词逐年增加，但其中包括许多很简单的词，如able，about，above，across等。并且单词记多 了，你会发现其中有些规律，如加前缀a-，dis-，im-等；又如加后缀-ment，-ness，-ful，-less等。

但注意不要从一开始就拼命寻 找单词记忆的窍门，那是不切实际的，因为单词的派生也并不是完全固定的。

二、背诵重点句型

英语中有很多重要的句型，它们也是高考(微博)考查的重点，应多加注意。如：It‘stime(that)sb.didsth。等。只有将这些句型记得滚瓜烂 熟，才有可能在考试中不出错，也才能在书面表达中自由地运用这些句型。

此外，有些句型的真实含义与字面意义相去甚远， 如：Youcan’tbetoocarefulinthestreet。(在街上你越小心越好。)只要牢记这些句型，以后见到相似的句子就不难理解了。

三、背诵课文中的精彩段落和书面表达的范文

老师在教学中经常提到语感，英语成绩好的同学也常说到语感。其实语感来自听、说，我们现在还缺乏一个很好的听说环境，背诵就成了培养语感的有效途径。另外，背诵对听力的提高也大有帮助。

四、注意机械背诵的同时还要巧妙背诵

背诵需要一遍遍的重复，枯燥而又乏味，但这是一切的基础。刚开始时千万不要害怕重复，背诵时要用心，不断总结经验，探索出属于自己的记忆方法。

热心网友 时间：2023-01-25 18:47