发布网友 发布时间:2023-08-18 20:49
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热心网友 时间:2024-11-30 18:45
幼儿初期,小孩对整个世界缺乏一个整体的观念,可能在她的意识中,她就是世界的中心,她的认知水平还没有达到纵观整体的水平,她关注的更多的是她内部的想法,对外界他人的意见缺少关注。这也是皮亚杰认为的在这一阶段儿童思维的自我中心性的特点。
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放学时,家长接孩子接的晚。在这一阶段,儿童在情感方面希望得到家人关注关心的渴望,家长的最后出现总会给儿童产生一种挫败感。可是当母亲出现的时候,他又非常开心,全然忘记了等待时候的焦急也没有对母亲的埋怨,这说明这一阶段的儿童能够轻易原谅他人。
与小伙伴排挤不喜欢的小朋友,在这一阶段的儿童的认知当中,已经基本上存在一个社会交际的雏形,也能够认识到在社会生活中人际交往的重要性。在幼儿园中,儿童间的相互往来也在慢慢地规则化,可以说在幼儿园中也存在一个还不太成熟的、缺乏规则性的小社会。