发布网友 发布时间:2023-08-28 17:51
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热心网友 时间:2024-10-18 14:24
[作文书写要求]最近学生们写了一篇作文,是关于秋天的,也是学生们第一次正式写作文,作文书写要求.现在我来说一下写作文时的要求. 一、题目要空4个格再写. 二、正文要另一段空两格,每个自然段的开头都要空两个格.在自然段中,每一行都要写满,不要空格(除最后一行,意思写完了,剩下的格不用写)要学会分自然段. 三、标点符号在写作文时占一个格.(例) 秋 天 到 了 ,秋 天 到 了 ,我 们 一 起 去 寻 找 美 四、省略号占两个格,说话时的引号冒号占格要占好.(例) 五、每篇作文都要有开头和结尾,使文章更完整. 六、在作文中,请记住每一行的第一个格不要写标点,要把标点写在上一行中和最后一个字写在同一个格. 下面是一篇作文例子请看好.《秋天》 秋 天 到 了 ,秋 天 到 了 ,我 们 一 起 去 寻 找 美 看 ,树 上 的 叶 子 都 黄 了 ,一 片 片 树 叶 纷 纷 落 下 ,就 像 一 只 只 蝴 蝶 在 翩 翩 起 舞 ,小学生作文《作文书写要求》.抬 起 头 仰 白 云 ,大 雁 排 成 一 个 大 大 的 “ 人 ” 字 .看 ,果 园 里 的 梨 树 上 挂 满 了 黄 澄 澄 的 梨 ,好 像 一 个 个 可 爱 的 小 灯 笼 .苹 果 红 红 的 ,好 像 小 朋 友 的 笑 脸 ,石 榴 咧 开 嘴 笑 了 ,真 想 吃 一 口.田 野 里 ,金 灿 灿 的 稻 穗 笑 弯 了 腰 ,火 红 的 高 粱 举 起 燃 烧 的 火 把 .到 处 一 片 丰 收 的 景 象 .秋 天 是 个 美 丽 的 季 节 ,是 个 丰 收 的 季 节 . 〔作文书写要求〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】。
这个题目太大了吧~~而且不知道你指的是中文作文还是英文作文.
虽然写作都大相径庭, 不过不同语言的写作还是有它一定的规范, 而且, 体裁不一样的文章,写法也就不一样喔~~
这里,略为供一些供你参考~
(一)认识题目
第一个步骤是认识题目。认识题目就是看清题目、了解题目的意思、认清题目的范围、确定题目的重点。
(二)决定主旨
第二个步骤是决定这篇文章的主旨,主旨是写作这篇文章的主要目的,也是全篇文章所要表达的意思。
(三)辩明文体
第三个步骤是决定文体。文体就是文章的体裁,通常分为记叙文、抒情文、论说文和应用文四种。
1.记叙文是记述文和叙述文的合称。记述文是记载人、事、物的性质、状态及其效用的文章,好像一幅图画或一张照片,是静态的、空间的记述。
2.抒情文是抒发内心情感的文章。
3.论说文是说明文和议论文的合称。
4.应用文是将以上三种文体应用到日常实际生活上,有特定的格式。例如公文、书信、日记、布告等都是。
(四) 选取材料
第四个步骤是选择取舍材料。写作一篇文章,必须先有材料,然后才能下笔作文。文章材料的来源,是我们日常生活中眼睛所看、耳朵所听、心中所感、脑子所想、亲身所做的经验,以及平时阅读获得的知识
(五)拟订大纲
第五个步骤是拟订大纲。大纲就是把依照主旨所选取的材料,适当妥当的安排组织成段落。
(六)下笔写作
1.格式:题目上要空四格,每段开始时要空二格。
2.字词:书写时,字体要清楚工整,避免错别字。
3.标点:正确使用标点符号,不但可以帮助文意的表达,且可以增强文章的效果。
4.统一:全篇文章的内容,要把握中心思想,针对中心思想来写作,这样全篇文章才能统一,内容才能切题。
5.重点:重点的材料要详写,淋漓尽致的发挥;陪衬的材料只要略写,交代清楚就可以。
6.条理:写作时应灵活运用布局的方法,使全文条理分明,层次清楚,井然有序。
7.连贯:写作时要注意段落、材料,文句之间的连贯,这样全篇文章才能紧密衔接在一起,流利顺畅,一气呵成,成为一个整体。
8.明白:文章的主要目的在明白表达自己的情意,所以在写作时,每一段、每一个材料和每一句话,都要先把意思想清楚,然后再下笔写明白。
9.简洁:文笔要简洁,能用一个字表达的,绝不用二个字;能用一句话说明的,绝不用两句话;如此文章才不致於累赘。
10.生动:文笔要生动优美;记人时要栩栩如生、写物时要刻画入微、抒情时要真挚感人、论理时要透彻有力;才能引人入胜,精彩感人,令人爱不释手,百读不厌。
11.开头:为了激起读者阅读的兴趣,写作开头时,不但要简明新颖,而且要像顺畅凤头一样的情形,才能引人注目,给读者留下良好的第一印象。
12.结尾:为免前功尽弃,功亏一篑,所以写作结尾时,不但要回应全文,而且要留有余韵,令人回味无穷,留给读者的深刻美好的最后印象。
附: 考试得分要领:
(1)看清题目:不要文不对题,只要是「文不对题」则可能得零分。
(2)掌握文长:文长五百字左右最适当。
(3)段落分明:第一段、最后一段,不宜超过一百多字,第二、三段不宜超过两三百字。
(4)内容真摰:内容最好从个人经验、情感去「真情流露」。
(5)条理分明:尽可能清楚表达,条理分明。
(6)避免错误:避免错别字或误用成语
书写曾经
我有一个很美好的童年,这个童年是我无时无刻不去想念的曾经,当我随着时间流逝点滴之后再次回首曾经,重新站在这方蓝天下,那种甜美无法形容,仅能让那只手中的笔带我回去那个无忧无虑的梦.
五个小手指,捏着一根长长的树枝,在树下划来划去,累了,拿起那本厚厚的故事书,放到树下,把那个绑着两条长辫子的圆头放到上面,抱起那只眯着眼,*舌头的小白猫,躺在点点"烁光"下,用心灵去拥抱那种快乐,有时会迷迷糊糊地把那种感觉当做梦,没有光明的天空,却有着晴天的温暖,手一次又一次抚过它的绒毛,然后很贴心地对着那张笨笨的脸说;"你要减肥了."它好像听懂了似地用爪子抓抓我,那种自然的笑和着飞过的鸟鸣,单调地演绎着那时候沉默的我,会对着天空久久傻笑,却不会向任何人表示友好的我,或许,还带着矛盾.
那时,我5岁.
展开两只不长的手臂,在田间的小路上奔跑,放着一头散发,任它在风中自由舞蹈,那时,我开始拥有朋友,拥有分享,但我身后,还是有那只白色的小东西,它跟着我快乐的音符奔向我另一个世界.一脚的泥巴,上下不平的裤角上还有些花花绿绿的东西,每当妈妈问起我,说实话,我也不知道哪弄来的.那时我喜欢坐在河边,看着伙伴们泼着水,眯着眼,擦着水,然后脱下鞋子一块加进去,猫呢,对着我的鞋看了又看,然后当食物一样咬着.太阳下山,拖着四条长长的鞋带,走在回家的路上,两只脚踩着又干又硬的泥巴,肩膀上一只望着地面的猫,怕怕的.一声声落日远走的碎片声音响在耳边,还杂着我容易被忽略的微弱的笑声.
那时,我7岁.
当我用这只小小的笔记录下我那个大大的曾经,或许负担不下那种变化,但昨日声声依旧,依旧那样迷人,像一幅永远挂在心中的画,有一副最坚固的镜框守护着那种温暖.
作文的书写格式怎样才算正确?编辑同志:关于作文的书写格式问题,在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为,文章的题目(指记叙文)应写在文格纸(或作文本)上的第二行的中间(第一行留空),题目下边再留空一行,然后在行二行起空两格写正文.也就是说,在方格纸上抄写作文时,第一行留空,第二行的中间写题目,第三行留空,第四行方写正文.然而,我看到的《小学作文指导大全》(北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单:题目写在第一行的中间,如果需要加副标题,就在题目底下画一个破折号,把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候,每一小段的开头要空两格.……”但是,我们按照这种格式指导学生写作(题目写在第一行的中间,正文的第二行空两格写起),在期末或毕业统考时,被一些批卷老师视为“格式不对”,每篇作文因此而被扣去两分.请问,究竟作文格式怎样书写才算正确?河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师:关于文章书写格式问题,关一种书写格式是规范的,可以使题目醒目突出.。
当社会随着科技的发展越来越科学的时候,我发现人们的生活逐渐被各种科技产品所代替:出门不用走路,有摩托车、汽车等;做饭不用烧柴,有煤气、天然气等;汉字不认识可以上网查……科技在给我们带来便利的同时,我们原本熟稔的本土文化却在慢慢淡出视线,直至消失殆尽.
汉字是我们中国人最为重要的发明,它方便了我们的生活,使我们的文化得以源远流长,由此而诞生的书法也千变万化,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书伴随古老的中国走至今天,直至演变成中国符号.但是,科技的发展,特别是电脑的普及,汉字书写慢慢在我们的生活中退化.中国引以为豪的书法慢慢丢失.
电脑是汉字的最大杀手.以前,我们不懂的字词,我们可以查字典,然后用手书写,以增强记忆;跟远方的亲朋好友交流,要用书信的方式;写书写论文等都是用笔书写.可是,电脑的普及,这一切全都变了,所有的用笔书写的东西全都可以在键盘上代替.汉字,你还会多少?
最近,央视开播了一档以听写汉字为主的节目——中国汉字听写大会.在这档节目里,主持人报的这么多字词,全中国有多少人可以写下来?我看没几个!许多人在收看这个节目的时候,也跟着参赛选手一起写,但是却屡屡被拦住!作为一个中国人,连自己的文字都不能正确书写,我们还有什么资格说自己是龙的传人?有什么颜面屹立于世界之林?
我们整天上网,做什么事都依赖网络!我们曾经引以为豪的民族瑰宝,全都被束之高阁!而外国人却在狂热地学习着它们,有很多人比我们写得好得多!我们难道不为之汗颜?
汉字是中华民族智慧的结晶,是传统文化的传承!作一个中国人,汉字书写不该丢失!不要等到中国文化在异国风起云涌的时候,我们却丢失了自己!