发布网友 发布时间:2022-04-26 00:01
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【常常造句】内容,供您参考。
1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
关于【常常】扩展阅读
【常常】汉语拼音为:cháng cháng。
【常常】基本意思为:(副)表示同一情况多次发生,而且相隔不久:~闹病|他~工作到深夜。[近]往往|时常。[反]偶尔。
【常常】解释:常常,指时常,经常。表示行为、动作发生的次数多,而且时间相隔不久。语出《孟子·万章上》:“欲常常而见之,故源源而来。”
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-16 13:54
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
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10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-17 11:53
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
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4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
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8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
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18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-24 20:56
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、那位富人常爱在人前哭穷。
2、我们常说:只要功夫深,铁杵磨成针。
3、他常在人面前摆阔气。
4、李刚逞强好胜,常和同学发生冲突。
5、爸爸和妈妈常为小事争吵。
6、他常受到继母的凌辱。
7、在是非面前,他常泾渭不分。
8、这位就是我们常念叨的张老师。
9、人们常说,桂林山水甲天下。
10、他的迂腐常受到同行们的嘲笑。
11、鲁迅的文章常能发聋振聩。
12、残暴与不公正常常使我们怒不可遏。
13、他办事情有头无尾,常遭人说。
14、苛政肆虐,常驱使人民揭竿而起。
15、她常以小恩小惠的手段收买人心。
16、他严肃的表情常让学生望而生畏。
17、她常向老师傅请教电器维修的难题。
18、爸爸的教导常在我耳边回响。
19、我们常受到父母潜移默化的影响。
20、姐姐最常去的地方就是图书馆。
关于【常】扩展阅读
【常】汉语拼音为:cháng。
【常】笔画数为:11
【常】笔顺为:丨 丶 ノ 丶 乛 丨 ? 一 丨 ㇆ 丨
【常】部首为: 巾
【常】五笔为: IPKH
【常】基本意思:1.一般;普通;平常:~人。~识。~态。2.不变的;固定的:~数。冬夏~青。3.时常;常常:~来~往。我们~见面。4.指伦常:三纲五~。5.姓。
【常】解释:常(cháng),基本字义:1.长久,经久不变:~数。~量(亦称“恒量”)。~项。~任。~年。~驻。~住。~备不懈。2.时时,不只一次:~~。~客。时~。经~。3.普通的,一般的:~识。~务。~规。~情。~人。平~。反~。4.姓。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
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9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
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1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
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8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
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1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-31 04:27
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【常常造句二年级】内容,供您参考。
1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-31 04:29
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-09-03 17:14
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-09-04 01:19
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【用常常造句二年级】内容,供您参考。
1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-09-04 04:41
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【常常造句子】内容,供您参考。
1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
3、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
4、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
6、科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。
7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
14、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
18、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
19、同学们常常就一道题的解法争论不休。
20、为了不打扰群众,解放军战士常常在野外宿营。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
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懂视网 时间:2022-09-05 06:20
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
2、她常常在夜深人静之时追忆过去。
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5、唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
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7、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲。
8、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
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11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
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13、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
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句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
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4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
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懂视网 时间:2022-10-24 23:05
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
2、爸爸是记者,为了赶写稿件,常常工作到深夜。
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8、奶奶离开我们已经好多年了,但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
9、这几个坏蛋常常在暗中算计别人。
10、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
11、课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
12、这里水草丰茂,常常有鸟儿飞来。
13、爸爸晚上专心写作,常常工作到深夜。
14、奶奶的脸上常常显露出幸福的笑容。
15、休息日,王叔叔常常到我家来跟爸爸谈天。
16、居委会主任常常调解邻居间的纠纷。
17、我常常回忆起儿时跟小伙伴一起玩耍的情景。
18、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
19、有些犯罪分子常常以金钱做诱饵,引诱某些干部上钩。
20、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。