学生会实践部面试要回答的问题和答案都有哪些?
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发布时间:2022-04-26 00:04
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时间:2023-10-20 11:27
其实这些社团并没有什么特殊要求,自然一些就行,自然,大方点就行了,不有刻意要求~ 具体问题有这些,可以作为参考:1你有什么缺点? 思路:1、 不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。2.今年暑假我在工厂工作的时候,和人家谈论到大学生的一些问题,其中人家说道这样一个问题,他说:大学就是混日子。大学生读书读到连素质都读没了,不是混日子是什么。谈谈你的看法~(价值取向)
3.你的自我介绍很短,你认为它能突出你的优点吗?或者说你的介绍很长,你不觉得没有必要吗? 不能全部,但至少说明我的态度:简单、明快、不做作。我做自我介绍可以不具备太多的辞藻,但是我认为我要有端正的态度。
4.你是不是担当过相应的职务,有相关的经验?
5.你怎么处理你的工作和学习的时间?其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的,但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了,用来巩固学习。。
6.我们为什么要录用你?
7.:“你希望与什么样的上级共事?”
思路: 1、 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”
8.:“你的座右铭是什么?”
思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参*——“只为成功找方法,不为失败找借口”
9.:“谈一谈你的一次失败经历”
思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
10.如果录用你,你怎样理解你的身份?
11.你觉得策划一个活动的流程是怎样?
12.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
13.如果学习与工作发生了一定的冲突,你想怎样解决?
14.你觉得学生会是选拔人才的,还是培养人才的舞台?
15.假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
16.谈谈你对我的印象?(是不是拍马屁)
17.一项活动过后,你觉得还有那些要做?(会不会去总结)
18.坐公交你会给老人幼童孕妇让座吗?
19.给你30秒说3个字谈谈你对这次面试的想法。
20.3个字概述一下你选择这个部门的原因。(最佳答案“我爱她”,找工作就像找女朋友)
21.如果我对你说,我好热,你会怎么做?(是不是拍马屁)
22.昨晚和一女生聊Q,说到一个问题,高中时候我们都是从自习室做出来的,上了大学在自习室就呆不住,谈谈你的大学价值取向,以及你上大学的目的~
23.如果我叫你去问一个陌生人的号码,你会怎么问?
24.你对我们有不懂的问题吗?
25.你认为我对这场面试操控得怎样?(有没有不足的问题)
26.你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分?
27.你对我们的工作有什么期望?
28.你一般如何应付工作上和学习上的冲突?
29.成功和失败对你而言意味着什么?
1.高中时候有没有社团经验和学生会经验
2.曾经有什么社会实践经验?
3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?
4.不知道你有没有看过阿紫的《疯长系》,讲述的是两个90后受骗女生的自传。如果你受骗,你会怎么做?
5.如果你遭人拒绝,你会怎么做?
6。如果我叫你能不能给我QQ号,你会给吗?(会不会问目的)
7.如果进入外联部,你会做什么来帮助外联部更好的发展?浅谈想法
8.你对我们部的看法?
9.你面试了几个部门?
10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
“如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?” 1、问他的目的,为什么要进学生会。(为公多还是私多)
2、问他以前有无做过班干或社会活动,了解他的过去有利于下一步的提问。
3、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题,是怎么解决的。(了解他以前的能力)
4、问他是否知道他所进的部门是干些什么?(了解他做事情是否有备)
5、假如让你进入了学生会,你会从那方面发挥?(了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者)
6、假如让你组织一次某某活动,如何安排?注意什么?(进一步了解他的能力)
7、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误?(自我调整能力)
8、有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)
9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上赛的协调能力和处事艺术)
10、假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)