教育观包括哪些方面

发布网友 发布时间：2022-04-25 20:05

我来回答

共5个回答

热心网友 时间：2022-06-17 00:48

教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。诸如对教育的本质、目的、功能、*、内容、方法、教师和学生等每一方面的基本看法。受一定的*、经济制度和生活水平等制约，并受意识形态、文化传统及科学技术等影响，具有历史性和时代性，在阶级社会中，常带有阶级性。不同人的教育观带有个体认识差异的特点。各种教育观通过教育论著、教育决策或教育实践表现出来。

热心网友 时间：2022-06-17 00:49

教育观是指教育现象和问题的基本观念体系，诸如对教育的本质，目的功能*，内容方法，教师和学生的每一方面等基本看法受到一定*经济制度和生活水平等制约，并形成意识形态文化传统及科学技术等影响距骨历史性和时代性，在积极社会中，常带有阶级性

热心网友 时间：2022-06-17 00:49

教育观包括哪些方面教育观包括？孩子的学习方面生活方面。有好多种。教育观包括好多方面等等等等。

热心网友 时间：2022-06-17 00:50

教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。教育观包括的基本内容有教育的本质、目的、功能、*、内容、方法、教师和学生等每一方面的基本看法等等。
教育是指人着眼于他人的素质、能力而进行的影响其精神世界或心理状态的信息传递活动。教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系，诸如对教育的本质、目的、功能、*、内容、方法、教师和学生等每一方面的基本看法。受一定的*、经济制度和生活水平等制约，并受意识形态、文化传统及科学技术等影响，具有历史性和时代性，在阶级社会中，常带有阶级性。不同人的教育观带有个体认识差异的特点。各种教育观通过教育论著、教育决策或教育实践表现出来。
由于人们看教育的立场、角度、方法等存在差异，必然会出现各种各样的教育观，并呈现出百家争鸣的状态，不论人们对教育的主观意识是怎样的不同，都不影响教育的客观本质。
还有一种对教育的作用、目的寄予美好希望的教育观：“教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。”但现实里的教育活动并不都是那么理想，就以*势力推行的“去中国化教育”活动来说，反*力量与*势力双方就会对这种活动是否“是以促进人的发展、社会的进步为目的”的看法形成分歧。
人们若是误把它作为教育定义，就有可能造成持不同观点、立场的人对同一种活动是不是教育得出截然不同的判断。为便于人们探讨各种教育问题，就需要对教育这一客观事物有个明确、统一、恰当的定义，使其成为研究所有教育问题的

热心网友 时间：2022-06-17 00:50

教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。教育观包括的基本内容有教育的本质、目的、功能、*、内容、方法、教师和学生等每一方面的基本看法等等。