幼儿园课程概论幼儿的学习有哪些特点

发布网友发布时间：2022-04-25 20:05

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热心网友时间：2022-06-17 00:52

幼儿园课程论定　　价：￥27.00 作　　者：陈文华　出版社：科学出版时间：2011-4-1 版　　次：1页　　数：242字　　数：印刷时间：2011-4-1开　　本：16开纸　　张：胶版纸印　　次：1I S B N：包　　装：平装内容简介　　《幼儿园课程论》系学前教育专业教材，它以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域知识的逻辑体系，体现学术研究的最新成果，反映幼儿园课程改革的历史脉络和发展趋势，因此具有较强的知识性、实用性和时代性特点。　　《幼儿园课程论》共分幼儿团课程、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程组织、幼儿园课程实施与开发、国外幼儿园典型课程、国内幼儿园典型课程、幼儿园教育活动设计、幼儿园课程评价等九章。编者在每章编写上尽量做到理论与实践相结合，有利于学生理解和自主学习，做到既便于教、便于学，也便于做，操作性强。　　《幼儿园课程论》可作为学前教育专业的本专科教材，也可以作为幼儿园教师继续教育的教材使用，并可供广大幼教工作者阅读与参考。幼儿园课程论定　　价：￥23.00 作　　者：朱家雄主编出版社：*广播电视大学出版时间：2007-7-1 版　　次：1页　　数：265字　　数：印刷时间：2011-7-1开　　本：16开纸　　张：胶版纸印　　次：7I S B N：包　　装：平装内容简介本教材根据*广播电视大学学前教育专业(专科)课程设置的要求编写。本教材在编写过程中，力求体现当代学前教育课程理论和实践发展的基本趋势，反映当今幼儿园课程改革的成果，既表现教材编写的前瞻性，又考虑到专科教育的要求以及我国幼儿园教师的现状。本教材介绍了幼儿园课程编制的基本原理和教育活动设计的方法，旨在通过本教材的学习，使学员达到扩展视野，提升课程意识，加强课程选择、设计和实施能力的要求。