读了这个故事你有什么想法呢?
发布网友
发布时间:2023-09-07 10:11
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热心网友
时间:2023-09-14 13:44
杜甫煮书的故事所想到的:
我们仔细打出字来‘煮书’二字,它的谐音就是“读书”或“熟读”。
原来我们听说过“读书破万卷下笔如有神”的句子。
我觉得“煮书”这句子与前面的句子很有关联性。多读书,熟读书,确实能够让我们加深对文章的理解。就像一位演员,拿到了剧本,粗看一遍,就不当回事了。进了排练场,拿着剧本去拍戏,这样的演员,怎么能进入角色?演好人物?
一位好演员,都是从熟读剧本,从剧本中理解剧中人物,自己所演的人物,在剧中是什么样的身份、地位,要在剧中完成什么任务。然后演员再去创作人物,演好人物。完成演员在剧本要求中所要完成的任务。
最早的演员,尤其是主要演员,在接到剧本以后,都要写出“演员自传”的。
我这个例子举的不很贴切,但这与“煮书”、“熟读”,多多少少还是有些关联的。
附课文片段:
……我指着横幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不会煮坏吗?”
爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时侯读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”