燃烧与灭火教案设计

鉴于学生对燃烧与爆炸的现象已具备了一定的生活经验,故在教学的过程中,教师应注重从学生的生活经验出发,让他们在熟悉的生活情景中探究爆炸的奥秘,并把所学的化学知识应用到生活中,解决生活中的实际问题。 燃烧和灭火教学设计 教学目标 1.认识燃烧的条件和灭火的原理。 2.了解易燃物和易爆物的安全知识。 3.通过活...

本节课的教学重点是： 燃烧条件和灭火原理难点是爆炸发生的原理。为了突破重点难点，我确立了如下的教法和学法。教法：德国大教育家第斯多惠说过：“一个平庸的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理” 。我尊重学生的主体地位，在课堂教学中采用情境教学法和实验教学法。学法：建构主义的学习理论认为：...

4、运用自己已经掌握各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。) 5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。 学生防火安全教育教案篇2 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭...

(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气) (2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间) 小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。 活动二...

防火安全教案 篇1 教育目标: 1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教育过程: 一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是...

小百科:火灾(huǒzāi)是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中,将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。 幼儿园大班火灾安全教案4 活动目标: 1、引导幼儿了解火的用途及危害。 2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。 3、增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。 活动准备: ...

教学难点:掌握火灾扑救常识,灭火方法,学会自救与逃生。 教具准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 教学过程 一、课堂导入 教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 1、案例一 2005年12月15日下午4时30分左右,吉林省辽源市中心医院发生火灾,...

5、与幼儿一起观察幼儿园里的消防设施,例如报警器、灭火器等,说出它们的用途。 活动评价: 1、喜欢说儿歌,能说出防火的方法和消防设施。 2、能配合音乐节奏做动作。 活动建议: 请幼儿调查周围生活环境中的消防设施,用图画记录下来,并在班里进行交流。 防火安全教育知识幼儿园教案6 一、活动目标 让幼儿了解火...

防火安全教案中班2022精选【篇一】   一、活动目标   让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。   二、活动准备   火柴、蜡烛,大小不同的三个玻璃杯,防火、灭火挂图。   三、活动重点   了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。   四、活...

中班幼儿防火安全教育教案篇1 活动目标: 1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。 3、尝试了解森林防火一系列措施。 活动准备:课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程: 一、认识各类消防安全标志 ...