幼儿园教师如何提高教学质量报告

发布网友发布时间：2022-04-25 23:12

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热心网友时间：2022-06-18 14:12

如何提高幼儿园教育教学质量柴庄镇中心幼儿园孟小蓉我是来自柴庄镇中心幼儿园的一名普通教师，孟小蓉，毕业于商洛学院语文教育专业，于 12 年 9 月份参加工作到柴庄镇中心幼儿园，现担任幼儿园小班教学工作兼班主任，所教学科主要为语言、艺术、社健。近年来幼教事业不断壮大，很多人都说：幼教事业的春天到来了。因此，如何提高幼儿园的教育教学质量也成为了诸多人所关注和经常讨论的问题。下面我就一年来的教学经验总结如下：课堂教学质量的提高涉及到方方面面，其中教师的因素占了很大的比例，我认为在课堂教学中，教师的课堂教学用语对提高教学质量有着画龙点睛的作用。在每次的教学过程中，我都感受到教师上课时语言运用的重要性，语言是师生信息沟通的重要方面，是联系师生情感的重要纽带。对于幼儿教师来说，语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的，还必须实现语言的儿童化，才可能吸引幼儿的关注。通过一年的教学实践，我发现，用儿童化语言上课，课堂气氛活跃、生动，易于幼儿接受，因此幼儿教师在教学过程中应精心设计自己的课堂用语。我认为作为幼儿教师首先应该具备用甜美的语言给幼儿上课，如果教师用寡淡冷漠的语言给幼儿上课，幼儿会很敏感，同时也会用冷漠的态度回报你，教学效果自然不好。所以在教学过程中，要有慈母般温柔的表情、声调，就能激发起幼儿的内心体验，让幼儿在轻松、愉快的气氛中获得知识。教师要用童心，进入角色，用亲切、自然、纯真的表情和语言让幼儿感受天真烂漫之情，多拥有而熟悉的、富有表现力的词语与句式，避免生疏的附加成分。其次，我认为幼儿教育和游戏密不可分，教师要将生活贯穿于游戏之中，让孩子在游戏中更加真实的了解社会。因此组织幼儿在游戏中学习也成为了提高幼儿教学质量的关键。 1. 游戏可以促进幼儿的智力发展，游戏能吸引幼儿的注意，促进幼儿的智力发展。在游戏中，幼儿能够模拟真实生活的特征，会积极地想办法解决出现的各种问题。 2. 游戏可以促进幼儿的社会性发展，在游戏中，幼儿会从他人的角度去看待问题。当幼儿扮演一个角色时，必须以这个身份去看待别人的问题，这样能让孩子学会去理解帮助他人。幼儿在游戏中分配角色、分配任务，交流与讨论，提高了他们的人际交往技能。 3. 游戏可以培养幼儿的意志品质，幼儿的意志力比较薄弱，自制力、坚持性都比较差。在游戏中他们分担角色，要根据角色的要求调节自己的行为，否则会遭到同伴的异议。这样，就会使幼儿的自我控制能力得到提高，从而培养了他们的意志品质。 4. 游戏可以培养幼儿的情感，游戏可以帮助幼儿建立积极的情感，调整消极情绪的途径...

热心网友时间：2022-06-18 14:13

在教学活动中，教师可以坐在孩子们中间，改变以往教师在上、学生在下、教师在前、学生在后的课堂模式。努力营造积极的课堂气氛，是教师提高课堂教学的有效途径。尤其在幼儿课堂教学中，营造积极的课堂气氛更为重要。在幼儿课堂教学中，教师可以用幽默、风趣、传神的语言创设一个和谐、温馨的课堂气氛，激发孩子主动获取知识的愿望。教师保持积极的情感更加可以感染孩子，呼唤起孩子们积极的感情，激发孩子的求知*，引领孩子积极地参与教学活动。例如在活动中，对孩子保持着灿烂的微笑，用抑扬顿挫的语调来活跃课堂气氛，在老师积极情感的带动下，孩子们很容易就进入了角色，开始积极地参与课堂教学。的确，教师丰富的表情、幽默的语言、协调的动作都会创造出一种积极的课堂氛围，促使每个孩子敢于说、乐于说，积极参与，大胆表达。

热心网友时间：2022-06-18 14:13

幼儿园如何提高教学质量？
如何提升幼儿园教师的教学质量？
财新在线
05.10更新 | 经济学家,财经达人,优质创作者
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如何提升幼儿园教师的教学质量？给大家介绍一下。
方法/步骤分步阅读
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老师一定要有正确的教育观念，要懂得因材施教，并对孩子关心爱护。
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应该具有高尚的道德情操，以身作则。爱孩子，爱教育，爱学校。
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作为老师要不断的提高自己，积极的学习优秀的教学案例，精确的运用。
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积极参加各种能够提升职业水平的培训，不断的学习，提高增强自己的适应时代的能力。
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多参加学术交流，打开思维，集思广益，进一步提高教学质量。
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精心的备课，认真对待每一堂课，都好像也准备提高课堂效率。