给学生介绍历史名人最适合的资源来源是
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发布时间：2023-07-13 11:27
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热心网友
时间：2024-10-11 02:52
给学生介绍历史名人最适合的资源来源如下：
读名人诗文、塑名人雕塑、讲名人故事、编名人读本……这些是最常见的有历史文化名人资源的学校所开展的育人活动。
历史名人有：
1、屈原
战国时期楚国人，芈姓，屈氏，名平，字原，以字行。出生于楚国丹阳，是楚武王熊通之子屈瑕的后代，是一个黄老之学的传播者，屈原是中国最早的浪漫主义诗人，中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。
2、 庄子
庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。战国时期宋国蒙（今安徽蒙城县）人，是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。
3、司马迁
司马迁（前145—前87年后），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城，一说山西河津）人，我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，著有《史记》，又称《太史公记》，他记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年（公元前100年），共3000多年的历史。
4、孟子
孟子（约公元前372—前289年），战国时期的思想家、*家、教育家，儒家思孟学派的代表人物；名轲，字子舆，鲁国邹（今山东邹县东南）人。被认为孔子学说的继承者，有“亚圣”之称。
5、汉武帝刘彻
西汉第七位皇帝，杰出的*家、战略家、诗人。汉武帝十六岁时登基，为巩固皇权，汉武帝设置中朝，在地方设置刺史，开创察举制选拔人才。采纳主父偃的建议，颁行推恩令，解决王国势力，并将盐铁和铸币权收归*。
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时间：2024-10-11 02:53
给学生介绍历史名人最适合的资源来源如下：
读名人诗文、塑名人雕塑、讲名人故事、编名人读本……这些是最常见的有历史文化名人资源的学校所开展的育人活动。
历史名人有：
1、屈原
战国时期楚国人，芈姓，屈氏，名平，字原，以字行。出生于楚国丹阳，是楚武王熊通之子屈瑕的后代，是一个黄老之学的传播者，屈原是中国最早的浪漫主义诗人，中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。
2、 庄子
庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。战国时期宋国蒙（今安徽蒙城县）人，是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。
3、司马迁
司马迁（前145—前87年后），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城，一说山西河津）人，我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，著有《史记》，又称《太史公记》，他记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年（公元前100年），共3000多年的历史。
4、孟子
孟子（约公元前372—前289年），战国时期的思想家、*家、教育家，儒家思孟学派的代表人物；名轲，字子舆，鲁国邹（今山东邹县东南）人。被认为孔子学说的继承者，有“亚圣”之称。
5、汉武帝刘彻
西汉第七位皇帝，杰出的*家、战略家、诗人。汉武帝十六岁时登基，为巩固皇权，汉武帝设置中朝，在地方设置刺史，开创察举制选拔人才。采纳主父偃的建议，颁行推恩令，解决王国势力，并将盐铁和铸币权收归*。
