学生上课讲话怎么做既有利于学习,又能起到惩罚作用?
发布网友
发布时间:2022-04-24 16:37
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热心网友
时间:2023-10-22 23:39
现在说不能体罚和变相体罚学生,我也不清楚变相体罚的范围,好像只要处理学生之间的问题都难逃“变相体罚”,罚抄书难道不是一种变相体罚吗?所以适当的体罚也不是不可以,只要把握好一个度就行了。
但有一点要注意,不要让自己的手脚动到学生身上,条子也不行,当然也最好不要用书扇。这算是体罚类的,在语言上也不能说过激的话,更不能说有伤学生尊严的话。那么可以这样解决:
1、罚抄书
2、上台解决一些问题(刚说的或练习)
3、让其自己叙述一下自己的行为到底好还是不好?
4、让其重复刚才说的话不要太大声也不要太小声(要说出口,但不影响其他同学)一节课
5、先不惩罚,以此为契机,公布一下以后如果发生这样的事情怎么处罚——先说后罚
6、或者就让他自己想一个办法来惩罚自己
祝 君 好 运 ! 可能对你没有什么帮助,不好意思
热心网友
时间:2023-10-22 23:39
你的威严不够!反射你不够自信!
加大分贝即可!试试!!