发布网友 发布时间:2022-04-24 16:19
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-22 04:29
教育部于2020年12月发表的《中小学教育惩戒规则(试行)》预计将于2021年3月1日开始实施,一般认为教育部将教育惩戒权还给教师,但很多人担心在实施教育惩戒过程中难以把握尺度,稍有疏忽就会违反规定的可能性。
据澎湃新闻报道,1月12日,网上有“老师殴打学生”的视频。湖北省武汉市某小学的教师直接惩戒学生,用戒尺敲打学生的手掌。
视频在网络上传播,引发讨论后,1月13日,湖北武汉江汉区教育局在官微上发布了《关于北湖小学教师惩戒学生的情况通报》。
这个通报表面上是对老师体罚学生的处理通报,但在网民看来,这里面的问题太多了,已经脱离了教育。老师不知道怎么办才好。我担心下一位老师会越来越佛系。
通报中,首先北湖小学六年级八班班主任夏有规打学生事实,但原因是?期末考试临近了,学生在课堂上喧哗,不遵守教室的纪律,老师惩戒了学生。
由此可见,教育局对老师惩戒学生的情况是100%掌握的,原因也很清楚,对学生伤害的严重性也理解了。
但是,接下来的通报让各地的老师和监护人平静下来了。
1、这么简单的事实,为什么需要用纪检、小学、人事科设立工作组?而且现场调查!有了这个精力和时间,请多想想如何实现教育管理的革新,如何促进教育公平,如何进一步实行素质教育。
2、违反教室纪律被老师打了掌,通过医院对受害程度进行了评价吗?如果只是疼痛的话,有必要让老师直接停课反省吗?停职反省还不够。向学生和监护人道歉。这位老师今后还能继续当教师吗?跪着的老师不能继续教。
3、原老师停职反省,接收有经验的老师,并对相关学生进行心理指导。我们经常看到大学生和社会年轻人的心理很脆弱,动不动就找死活,根源恐怕从小就缺乏挫折的教育,被老师触动了心机都来了一次心理辅导,上了社会后谁继续盖伊显示标签?
我想教育部门也在慎重评价这个处理意见是否妥当,但是只看通报内容的话,确实有点夸张。可能是学生关系的父母在吵闹。教育局要本着和谐的原则解决问题,让老师很难过。
老师的体罚学生本来就不被认可,大家也很辛苦,为什么这次大家的态度变了呢?
这是一位多么负责任的老师,自己的孩子也是省级重点小学的老师。但是,数学老师完全不能管理孩子。我从来没有批评过学生。
只有负责的老师那样做,但是也有被通报批判,只能让老师走向佛系的家长。
教育局是教师的后盾,有父亲认为应该帮助老师挺直腰板。
也有老师说这样的处理都不负责。
正如网友所说,学生们被打到手掌上进行心理引导,受伤的老师谁来做向导?
先不说这个处理是否恰当,*就放在这里。如果意见处理不被很多人认可的话,明显有瑕疵。
当然,从理性的观点来看,我们还是要充分理解今后实施的“中小学教育惩戒规则”。如果需要规则,老师可以对学生实施惩罚。
这个规则将惩戒分为三类。一般教育的惩戒、重教育的惩戒、重教育的惩戒、重教育的惩戒,但无论哪一种惩戒都没有提及用手掌敲打的方法。惩戒的方法只限于口头教育。
从现在开始可以知道,教育惩戒权的实施是相当复杂的,在这里也要注意老师们。如果不能把握尺度的话,请一定要经常提醒自己“不能出手”。老师从师范大学毕业后进入教师队伍真的很辛苦。
对于老师敲打学生的手掌来处理这件事你是怎么想的?欢迎评论。
热心网友 时间:2023-10-22 04:29
我认为这个事件发生后的解决方案还是可行的,可以说给了这个老师应有的惩罚,并且也安慰了这个学生,学校还是负起了相应的责任。热心网友 时间:2023-10-22 04:30
我比较赞同学校的这个做法,对于这样的老师确实应该停止检查,并且如果情节严重可以开除,同时也要做好学生的心理疏导工作。热心网友 时间:2023-10-22 04:30
我个人觉得学校的处理还算是比较好的,对于这种老师我们一定要加大对他们的处罚,对于学生也一定要加强心理疏导,以免留下不好的心理疾病。热心网友 时间:2023-10-22 04:31
我觉得不仅要停职,还应该让她终生不能当老师,这样的老师没有任何的师德,也没有一颗善良的心。