为文言文读什么
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发布时间：2023-07-12 05:31
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时间：2024-05-27 16:13
1. 为字古文中读音
为
wéi
①（动）做；行：事在人~|所作所~。
②（动）（动）作为；作事的能力：青年有~。
③（动）（动）做；当：他被选~人民代表大会的代表|拜贫下中农~师。
④（动）（动）成为；变成：一分~二|高岸~谷|深谷~陵。
⑤（动）（动）是：十二个~一打。
⑥（动）被：~人所笑。
⑦（动）助词；常跟“何”相应；表疑问：何以家~？
⑧（动）附于单音形容词后；表示程度、范围：大~增色；广~传播。
⑨（动）附于表示程度的单音副词后；加强语气：极~重要。
为
wèi
①（动）帮助；卫护：~吕氏者右袒。
②（介）表示行为的对象；给；替：~人民服务。
③（介）表示目的或动机；为了：~此。
④（介）对、向：不足~外人道。
⑤（连）因为：~何。
2. 古文中的“为”怎么读
徐伟今天，学习《文言文两则》。由于课前孩子们都进行了自学，所以一上课，我就请了几位同学朗读。（我觉得朗读是学习古文最好、最有效的方法。）这时，问题出现了：当读到“惟弈秋之为听”“为是其智弗若与”“此不为远者小而近者大乎”这几句时，“为”这个字有的同学读二声，有的同学读四声，都坚持自己的读音对。而书中没有明确标注它的读音，只有一个相关解释：为是其智弗若与？为：因为。
《两小儿辩日》
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。此不④为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不⑤为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰⑥为汝多知乎？”一、读“wéi”的读音是：①、②①
为：附于单音形容词后，
表示程度、范围的加深或扩大；②为：认为、以为；二、读“wèi”的读音是：③、④、⑤、⑥
③、④、⑤为：因为。（表示反问语气）
⑥为：关于“孰为汝多知乎”中“为”字读音问题。一种说法“为”读“wéi”,
“以为，认为”的意思；另一说法“为”读“wèi”，与“谓”字通用，“说”的意思。
3. 古文中为的读音
wéiㄨㄟ（多用作动词）
◎ 做，行，做事：~人.~时.~难.不~己甚（不做得太过分）. ◎ 当做，认做：以~.认~.习以~常. ◎ 变成：成~. ◎ 是：十两~一斤. ◎ 治理，处理：~政. ◎ 被：~天下笑. ◎ 表示强调：大~恼火. ◎ 助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家~？ ◎ 姓.
wèiㄨㄟ（多用作介词）
◎ 替，给：~民请命.~虎作伥.~国捐躯. ◎ 表目的：~了.~何. ◎ 对，向：不足~外人道. ◎ 帮助，卫护. ◎做，制造
4. 文言文中“为”在不同的读音中有哪些意思
在文言文中，“为”在大多数情况下读wéi。主要意思有：
做；干。《为学》：“天下事有难易乎？~之，则难者亦易矣。”
发明；制造；制作。《活板》：“庆历中，有布衣毕升，又~活板。”
作为；当作。《公输》：“子墨子解带~城，以牒~械。”
成为；变成。《察今》：“向之寿民，今~殇子矣。”
是。《出师表》：“宫中府中，俱~一体。”
治；治理。《论积贮疏》：“安天~天下阽危者若是而上不惊者？”
写；题。《伤仲永》：“即书诗四句，并自~其名。”
以为；认为。《鸿门宴》：“窃~大王不取也。”
叫做；称做。《陈涉世家》：“号~张楚。”
对待。《鸿门宴》：“君王~人不忍。”
算作；算是。《肴之战》：“秦则无礼，何施之~？”
担任。《鸿门宴》：“沛公欲王关中，使子婴~相。”
对付。《鸿门宴》：“今者出，未辞也，~之奈何。”
表示被动。《韩非子？五蠹》：“兔不可复得，而身~宋国笑。”
如果；假如。《战国策？秦策》：“秦~知之，必不救矣。”
用在句中，起提前宾语的用；用药尾，表示感叹或疑问。《苏武》：“何以汝~见？”《鸿门宴》：“如今人方~刀俎，我~鱼肉。”
为读wèi时，主要意思有：
替，给：~民请命。~虎作伥。~国捐躯。
对，向：不足~外人道。
